梦幻的夏日

正夏天来临了,我又可以做许许多多的事:去赏荷花,去听虫鸣,去钓鱼捉虾,或静静地躺在草地上仰望着迷人的星空……更多的则是与大海亲密接触。早上,我从睡梦中惊醒,胡乱地吃上几口饭后,向着大海飞奔而去,走在细细软软的沙滩上,迎着一阵阵扑面而来的海风,沙滩上留下了一串串小小的脚印,一股细浪跑过来,轻轻地舔着我的双脚,又害羞地退回去。我眺望远处,水天一色,天是蓝的,海更是蓝的,那种蓝在白云的衬托下显得格外清透纯净,令     

夏天的海

正今年暑假,爸爸妈妈带我到连云港的海边去游玩。一下车,一阵阵热浪扑面而来,海岸边烈日炎炎,照得海水闪闪发亮。来到海边,我在更衣室换好了衣服,拿上游泳圈奔向期待已久的大海,一跳进海中,一阵清凉顿时布满全身,啊,太舒服了!在海中游了一会泳,我和妈妈开始提着桶找螃蟹了,听大家说,在退潮时,小螃蟹就会爬出来。突然,我看见远处有一个小黑点在移动,定睛一看,正是一只可爱的小螃蟹,我跑过去,这是一只浑身布满花纹     

浅谈小学数学高效课堂的构建

有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者与引导者。小学数学教学构建高效课堂,要明确一堂课的教学目标,要保证新知识的教学,要改进教法,提高教学效果,以学生的认知发展水平和益友的经验为基础,为学生提供充分的数学活动的机会。     

浅谈小学数学教育如何因材施教

小学数学教师都应该深刻认识到学生个体差异性,切忌教学时实施一个标准,搞一刀切,而必须尊重个性差异、实行因材施教。因为因材施教是实施差异性教学的核心,而分层教学是实施因材施教的有效方式。     

给人格做道加减法

正一个人最重要的不是成绩,不是证书,更不是面子,一个人最重要的应是品格,经历了那次"无人监考",让我明白了这个道理。在今年8月份的时候,为了能多学习知识,我便继续上了我们学校退休老师开办的一个暑期补习班。在上课的第一天,黄老师为了了解我们每个人的真实水平,便给我们进行了一次摸底考试,考试内容是2010年南京南大附中小升初招生数学试卷。拿到卷子以后,我飞快地抓起笔,"刷刷"地写了起来,开考不到十分钟,黄老师的手机响了,他听完手机里说的事情后,眉头紧皱,忽然飞奔了出去。一定是有什么     

春天来到花园

正春天来了,春天来了,春回大地,万物苏醒,今天我们就去花园看看吧!哇!春天的花园真美呀!真是百花齐放的美景呀!看一眼就能让你沉醉在花海里,脑海中会一幕一幕地演着百花盛开的美景,好了,花园的景色就聊到这吧!     

春天来到草地上

正温暖的阳光照向草地,草地就像铺了一层绿油油的地毯一样。草地上的花儿都开了,这里一朵,那里一朵,就像一个个小仙女在草地里穿梭。草地的上空一群群大雁在天空中飞来飞去,在和我们说:"春天来了。"小河里的冰雪都融化了,柳树姑娘把辫子伸进水     

千古一宴

正红,是利刃挑破战甲,是落花无奈委地,是英雄的旧伤、美人的绛唇,亦是千秋家国的辗转征伐;白,是才子铺开生宣,是佳人高楼劝酒,是落雪的孤城、静夜的春山,亦是容华谢后的一纸孤零;黄,是戈戟刺穿宫墙,是皇座炽热滚烫,是壮士的朽骨、将军的坟冢,亦是龙袍加身的君临天下。拟将雪月风花,共热血狂沙,鲜甜辛辣调为一酒,凤尾龙香慢捻,邀君细细品就。国士良将,奇计奇谋,美人自刎,枭雄犹斗,多少青史情史滔滔向脑后,大江东去,淘尽风流。千古一宴,谁与相酬。     

谈数学教师的课堂语言艺术

在教学过程中,教材、教法、教学语言是教学的三大中介因素。随着教学改革的深入发展和教学的高标准要求,课堂教学的语言愈来愈被广大教师所重视。本文详细分析了数学教师在课堂中的语言艺术。     

小学数学分层异步教学的实施分析

随着社会的不断发展,科技的不断进步,传统的教育模式不能满足现当代人们的需要,在新的教育体制改革中,在小学数学教学中实行分层异步的教学方法不仅能够调动学生们对学习的高涨的热情,能够有质量的提高学习效率,还能促进小学生的全面的发展和提高学生们逻辑思维的能力,在小学数学教学中实施分层异步的教学方法,可以发挥出作用。