简论环境犯罪构成

环境犯罪由于是近年来出现的较为新型的犯罪,因而其构成要件具有自身的特点。本文尝试对此进行分析,并提出自己的观点。首先,在环境犯罪中,犯罪主体有自然人和法人两种。其次,多数环境犯罪是故意犯罪。其依据这样一个标准来确定:即行为人对自己行为会造成损害是否有所认识并采取有效防治措施来尽量避免损害结果的发生。如果有,应认定故意成立。再次,环境犯罪之客观要件主要指环境犯罪行为以及犯罪行为与危害后果的因果联系。由于人类科技发展水平的限制,还不能完全避免和防止环境污染和破坏,而为了经济的发展,人们仍必须忍受一定程度的环境危害并依民事救济获得补偿。     

世界最高的综合观测站之一——中科院青藏高原研究所纳木错多层圈综合观测站

美国古生物学家斯蒂芬·杰·古尔德说遘“科学并不是无情地探讨客观信息。科学是一种创造性的人类活动,天才的科学家更像艺术家,而不是信息的拥有者。”在青藏高原的纳木错流域,具有冰川、冻土、湖泊、高寒草甸（草原）、湿地等多种环境介质,这些谱写神话故事和诗歌的元素,是科学家进行科研的宝贵对象,是研究地表多圈层互相作用的天然实验室。在纳木错,活跃着这样一群科研工作者,常年与山与湖为伴,和大地一起呼吸吐纳,用他们的研究数据和报告,还原一个真实的纳木错,继续谱写纳木错流域的故事。     

浅谈动画分镜头中节奏的把握

本文对分镜头的重要性——动画作品前期工作进行了阐述,并详细说明了分镜头中节奏与内容的把握。另外指出,绘制分镜头脚本具有承前起后的作用,需要细心设置安排和制作每个环节,把导演的理念及创作者的意图充分体现出来。     

发挥工会职能,为教师构筑温暖和谐之家

为教师构筑温暖和谐之家,是新时期工会组织的重要职能。工会工作是学校党群工作的重要组成部分,"维护职工合法权益是工会的基本职责"———《工会法》,也是学校教育改革、发展、创造稳定和谐的劳动关系的客观要求,更是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要和重要内容。为教师构筑温暖和谐之家,就要为教师主人翁意识和职业幸福感的形成播撒土壤。在职业学校教师的主人翁意识和职业幸福感的形成,离不开充满和谐音符的客观环境,离不开领导的关爱,同伴的互助,公正的评价,社会的认可等。作为一级组织的工会,如果能够发挥其职能,为教师主人意识和职业幸福感的培育献计出     

解玺璋,写70万字《梁启超传》 作品被认为是梁启超辞世80多年来最为详尽客观的传记

"读懂梁启超,就能读懂近代中国。"这是文学评论家、近代史研究者解玺璋的看法。他用4年时间写完的《梁启超传》被认为是梁启超辞世80多年来最为详尽、客观的传记。这部作品分上下两部,70多万字,呈现出了梁启超生前的种种是非曲直,折射出这位"饮冰室主人"身处的时代漩涡、风云底色。9月7日,初秋的北京,     

中学班主任管理工作漫谈

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。班主任担负着学校学生全面发展、健康成长的重要责任。笔者从有计划地与学生打交道;注意与学生远、近距离的处理;善于控制情绪,正确对待学生的错误和与科任老师协作,虚心听取别人的意见四个方面论述了班主任工作的计划。     

研读新课标,上好语文课

2011年新课标再一次修订,变得更实用,更有效。语文教师要上好语文课,光靠热情和摸着石头过河的精神不够,还应该深入理解语文新课标,才可以让我们的教学之路更踏实。研读新旧课标,我们不难发现,2011版的课程性质个别处进行了增添、删减,制定的比原来更加确切,操作性更强。可以用"四个坚持"、"一个强调"总结2011年修订后的语文课程标准。(一)四个坚持1、坚持课程的基本理念。新课标继续坚持旧课标所坚持的四项基本理念,那就是:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式;努力建设开放而有活力的     

大处着眼，小处落笔——谈中考古诗词鉴赏的技巧

一、宏观把握,大处着眼 中考古诗词鉴赏,应在反复诵读的基础上,首先读懂并概括出该诗创造了怎样的意境（或景、事）抒发了怎样的感情（主题）。要做到这一点,就必须从宏观上把握古诗词的内容。     

段祺瑞与善后会议

段祺瑞出任北京政府临时执政后,发起组织召开的善后会议,是中华民国史上一次颇为引人注目的大会.过去的论著基于"反军阀官僚"的理论模式,多持笼统否定的意见,缺乏深入细致的探讨.本文在前人著述尤其是近年来新成果的基础上,从原始资料出发,力求客观真实地反映出善后会议的背景、过程和影响,着重阐述段祺瑞在善后会议前后及会议期间的所作所为,从而加深对历史人物和历史现象复杂性的理解和思考.     

西安市主城区客观生活质量空间格局研究

以街道办事处为研究单元(以下简称街道),选取西安市主城区53个街道作为研究区域,利用Erdas imagine空间分类和建模方法、Arcgis区域分析方法、SPSS因子分析和聚类分析法等对2013年西安市主城区客观生活质量进行评价,并探究其空间格局。结果表明:①在生态环境因素主导下,外围客观生活质量高于接近内城的区域,南北区域高于东西区域,并在总体布局中出现"飞地";②在社会经济因素主导下,客观生活质量以内城为中心向四周辐射,形成放射状格局,同时在曲江等街道出现"异值区";③总体客观生活质量以内城及其南部区域较高,高值区呈现集中连片分布,低值区呈现"马鞍形"分布格局。