关于构建“金字塔”型校外会展实训基地的探索

针对高职院校以培养技能型人才为目标,大量建立校外实训基地的教学行为,指出会展专业校外实训基地建设中的不足,提出构建"金字塔"型校外会展实训基地设想,全方位为学生提供实训、实习和就业服务,同时满足会展企业人才需求的校企合作平台。     

职业学校的实训教学

目前,职业教育在我国有了很大的发展,职业教育的学生应重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能。具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力。具有良好的职业道德和敬业精神。职业学校如何培养出这样的学生？光靠普通的教学是不行的,要通过实训教学,建立校内和校外的实训基地。本文主要探讨职业教育中实训教学和实训基地建设的一些问题。     

职业院校实训教学与教学方法研究

随着高等职业教育的快速发展,实训教学作为高等职业教育教学中的关键环节日益受到关注。实训教学功能的发挥将会很大程度上影响人才培养目标的达成与高职教育教学的质量。本研究以实训教学方法为切入点,基于体验学习理论视角,经过案例分析,对实训教学方法进行系统研究。     

方向教育模式在高职电子技术专业的应用

零距离上岗是企业的愿望,一技之长是高职生的优势。要培养适应市场需求的高职人才,专业教学改革势在必行。本文从培养目标、课程体系建立、实验实训安排等方面,就高职电子技术专业以方向培养模式为主的教学改革进行了阐述。     

产教融合视角下旅游管理专业校企合作初探——以南京财经高等职业技术学校旅游管理专业实训周为例

产教融合不仅是国家层面的重要教育战略,还是职业教育深度发展的重要抓手。文章以江苏省南京财经高等职业技术学校旅游管理专业实训周为例,从实训周建设初衷、模式提炼、实训周具体做法三方面,探讨产教融合视角下旅游管理专业校企合作现状,明确取得的成效与存在的问题,进而根据问题提出解决策略,以期通过学校与企业的共同参与,改革现有课堂教学模式和实训模式,通过校内实训和校外模拟相结合的方式,增强学生对旅游业及岗位的认知,有效提升其职业技能水平。     

PLC教学方法的探索

PLC是机电一体化、电气自动化、数字控制技术等专业的一门专业课，本文针对高职学生的基础差、学习动力不足等特点，提出一些PLC课程的教学方法和教学体会，以供业内人员参考、交流。     

浅谈电工电子技术实训教学

本文从职业学校的电工电子实验教学实际出发,讨论了实训指导教师在专业实训教学中的指导作用和指导方法,阐述了实训教学的一些组织策略。     

论中职计算机三段式实训课教学模式

计算机专业是中等职业教育热门的专业,根据该学科的特点以及中等职业教育的培养目的,使用“计算机三段式实训课教学模式”,以提高教学效果,培养出适应时代和社会需求的计算机人才。     

浅析机加工教学与实训课程的有机结合

根据教育部教育发展规划的要求和高职学校人才培养目标在教学计划的制定和修订中要充分体现实践教学应有的重要地位,树立"理论教学为实训教学服务,实训教学为就业(市场)服务"的管理理念,本文以高职学校机加工教学与实训课程的有机结合进行研究,结合日常教学,做好教学安排,提高教学质量,调动学生的积极性,应用好教学设备,以达到理论与实习教学有机结合。     

职业学校计算机实训教学存在的问题及对策分析

随着社会对职业型人才需求的加大以及国家对职业教育的重视,提高职业教育质量,为国家和社会培养高素质人才已成了职业学校当前最迫切的任务。本文分析了当前职业学校计算机实训教学存在的五大问题,并提出了相应的建议和对策,对提高计算机实训教学水平具有一定的现实意义。