从近代学人对国学分类的探索看大学国学学科设置

国学与我国现行学科目录体系虽然有着一定的冲突,但在我国现行的教育科研体制之下,国学要在我国高等教育科研体系中占有一席之地并取得长足发展,确有将其纳入学科目录的必要。若将国学纳入现行学科目录体系,国学如何分类分科就是一个必须回答的关键问题。自近代以来,诸多中国学人于此问题已有不少有益的思考与实践。借鉴近代中国学人有关国学分类的思考,可尝试将国学划分为经学、国史学、诸子学、文章学、小学、国学理论与国学史等具体学科。     

读者需求与学科信息资源建设研究

学科信息资源建设是学科发展的重要组成部分,高校图书馆作为学校教学、科研服务的文献信息中心,在学科建设中起着重要的文献保障作用。学科信息建设必须围绕学校教学科研的需要展开,围绕读者需求展开,而图书馆信息服务工作的开展必须依赖于文献资源的有力支持。     

高校图书馆学科馆员制服务建设综述

文章论述了学科馆员的概念,重要作用,职责,定位,学科馆员的内涵,服务方法及注意事项。     

文化景观遗产保护的相关理论探索

<正>长期以来,人类与自然之间在经济、文化和社会等因素的驱动下,产生了持续的交互影响,创造出延续性的关联状态,文化景观即是这一状态的表征与载体。文化景观遗产的提出和相关保护理论的     

拓跋-北魏墓葬研究的学科背景与核心问题

拓跋--北魏墓葬研究具有较长纵深的学科背景,既是拓跋一北魏考古的重要组成部分,又与拓跋--北魏史相关的多学科研究密切相关.拓跋--北魏墓葬的考古学研究不能孤立而行,要充分重视拓跋--北魏史相关研究由来已久的多学科背景和成果积淀.     

新书介绍

《方志学通探》陈恩明著,于2009年12月由中州古籍出版社出版发行。该书是一部学科通论著作,由方志史学、方志学学、方志编纂学、方志批评学、方志管理学、方志传播学六大分支系统共11章构成一套完整的方志学科理论体系。作者对每个问题的论述,在讲清为什么（原理）的基础上,侧重于讲清怎么样（如何做）。     

关于社会主义新时期首轮修志及方志学研究的回顾

当前,新一轮地方志编修及伴随而起的方志学研究正在全国兴起,它标志着前后经历了二三十年时间的我国社会主义时期首轮方志编修及方志学研究基本结束。对这段现代方志学构建与创新探索的历史进行回顾总结,不仅有助于人们对其深入了解,正确评价,而且有助于人们由此探寻规律,汲取借鉴,促进新一轮修志及方志学研究工作,促进现代方志学的建设发展和中国方志学学科体系的构建。本文拟对此作一历史的回顾,并试作一粗浅的归结性的探论,以期促进这方面研究的深入。一、方志编修及方志学研究的复苏新生20世纪五六十年代曾经兴起过一次全国性的社会主义…     

论新视野下的旅游志编纂

旅游学是个新兴学科。近些年的学科建设已取得了显著成绩,学科体系已基本明晰。但与其他学科相比,旅游学科还不完善,学术积累还不很丰富。在旅游学研究中最令人为难和感到不解的是．当代高利用价值的旅游文献的缺乏。因此,探索旅游文献的编纂方法以及如何丰富旅游文献的内容、提高旅游文献的使用价值,成了当前旅游学研究的迫切任务。     

试论文化遗产科学中多学科合作的有效途径

在文化遗产科学和文物保护研究领域,多学科融合愈来愈受重视。科学技术不仅是提升文物价值的重要手段,也是全方位展示文物内涵、有效提升公众教育的主要内容。自然科学与传统历史学、考古学的有效融合,需要充分发挥各自学科的优势,以推动方法论和理论体系层面的学科交叉。同时,科技手段的介入,能够有效突破既有人文研究的瓶颈,促进学术研究的进步。     

新形势下党校师资培训思考

新形势下党校工作决不能说起来重要、做起来次要、忙起来不要,党校师资队伍建设关系干部教育培训的成败.本文仅从笔者参加的几次师资培训的角度,探讨新形势下师资培训的形式及其效果对比,以及对教师的长期业务能力、师德师风的影响.