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随着我国改革开放国策的不断深化发展及国民经济的快速发展与增长,带动了我国学校教育教学系统及教学设施的发展与完善。而随着经济的发展与社会的进步,又赋予了我国学校教学教学的内涵。即我国正处于人才培养的转型阶段,经济社会的发展急需大量的新型技术型人才,因此,在这样社会经济发展大的背景下,给我国的高职院校的发展带来了良好的发展机遇,一时间,我国的各地竟相开设高职院校教育,而且专业类型多,招生范围广等。但是,随着高职院校教育的快速发展,在学生的教育教学过程中也随之产生了一系列的不良问题。下面我们就来详细了解下。 相似文献
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书是贮存人类经验的载体。中华民族在漫长的历史岁月里累积了丰富的经验,这些经验凝聚在一起,形成了悠久璀璨的中华文明,而承载这文明的,便是那一部部厚重的典籍。翻开这些古籍,我们便会得到一座尘封的智慧宝库。这其中,我 相似文献
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校园里有不少怀着满腔忧国之情的学生
"一二·九运动"前后.我在武汉大学工学院读书,参加过当年武汉的学生运动.
1934年高中毕业后,我与文立徵、秦本立等三个要好的同学上北平升学,向往故都学生的"自由生活",决心再也不回长沙了.他们都在平津入学,唯独我考入武大而南归. 相似文献
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青少年是祖国的未来,青少年学生的素质如何,直接关系着国家的前途。因此,党的十四届六中全会明确指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事,要帮助青少年树立远大理想,培养优良品德。”培养学生优良品德的途径很多,我校以班主任为主体,既注意了帮助学生树立正确的道德观念,又重视培养了学生的良好道德行为习惯。具体是从以下几个方面进行的: 相似文献