对图书馆做好读者服务工作的调查与思考

<正>图书馆是读者学习和学术研究的中心场所,又是读者开阔视野,陶冶性情和开发智力的地方。图书馆历来充满着浓郁的文化氛围,是读者读书、求知研究的第二课堂,是服务性的学术机构。它始终     

关键是建立长效机制——写在《地方志工作条例》颁布一周年之际

<正>《地方志工作条例》(以下简称《条例》)已经实施一周年了。一年来,我们始终把贯彻落实《条例》作为一件大事来抓,摆上重要议事日程,精心组织学习,认真研究部署,做了大量     

永远的楷模——缅怀老馆长马数鸣

我在1953年由庐江县考入芜湖市第一中学,当时学校刚由赭山搬到张家山,一切从头开始。我初次见到马数鸣先生时,他是芜湖一中的校长。他个头高高的,表情严肃,说话慢条斯理,常年穿着一套普通的中山装,一副学者的模样。由于我是普通学生,也不是班干部,因而在校期间,根本没有与他打过交道。     

回忆阎家德的抗战岁月

敢于拼搏的学生时代阎家德,又名嘉第,化名董醒鸣、王震、王大等,1915年11月15日出生于闻喜县冯村一农民家庭。他在本村读完小学和河底高小后,考入闻喜县中学。因其聪明好学,成绩优秀,被闻喜中学的栗云章老师(地下党员)所赏识。在栗的介绍下,他于1931年参加了党的外围组织“读书会”,开始接受反帝反封建的先进思想。1932年,他参加了反帝大同盟、“读书研究会”、“涑宾学社”等进步组织,成为学生团体领导人之一。     

滥用多媒体教学,让高中语文失去真趣味

随着现代科技的飞速发展,多媒体教学手段已被越来越多的人引入课堂教学。与此同时,在语文课堂上过分夸大电教手段的作用,单纯追求教学形式的现代化,致使本来颇具积极意义的多媒体教学在素质教育中走入了误区。具体表现在以下几个方面。     

浅谈从基础年级引入时政教育

一、采用多种教学形式,充分体现学生的主体地位 传统政治课以教师讲授为主,往往造成＂一言堂＂的结果,为提高参与意识,我主张积极进行教学形式的改革。变政治课的＂引人入睡＂为＂引人入胜＂,使学生活中求获。具体的说我用以下几种方式在日常教学中加强时政训练。     

素质教育下的语文教学初探

小学时我们每个人的基础,我们好多的知识和习惯都在这里形成,为我们长大成人奠定了基础,而小学语文教学的最终目的是为了让学生掌握语文知识、技能技巧、阅读和书写等能力,了解我国的文化背景,从而获得深厚的文化内涵,     

汪曾祺与朱自清

他们是20世纪中国新文学史上的两颗明亮的星,一颗在上半场熠熠生辉,引领白话散文潮流,一颗在下半叶光芒耀目,小说、散文、戏剧多体兼擅,独具一格,影响深远。他们是一对“亲”师生。一个是中国文学系的名教授,现代文学教育的先驱之一,一个是兴致广泛、生性散漫、沉迷于小说、口味又有些刁钻的中文系学生,相遇在战时中国的著名学府——西南联合大学。     

自然拼读教学策略在小学英语教育中的应用研究

本文首先从以生为本、化繁为简两个角度入手,分析了自然拼读教学策略在小学英语教育中的应用原则;其后,围绕自然拼读教学与生活化教学、多媒体教学、童趣化教学三个方面的有机结合,提出了自然拼读教学策略在小学英语教育中的可行应用建议。     

高职院校学生管理法制化研究

在我国依法治国的战略方针下,法制观念深入人心。在大趋势的影响下,高职院校如何开展法制化的管理,成为引发教师和学生思考的问题。依法治教,不仅是对国家依法治国战略的具体贯彻,更是维护校园管理秩序,保障高校管理法制化的不二法门。