利用注意规律组织对外汉语教学

教学实践的安排往往是与心理学紧密联系的,可以说每个优秀的教师必修的课程就是心理学。只有充分了解心理学中的原理,了解学生的心理变化和特点,才能更好地组织教学以达到相应的教学目标。心理学中的注意规律对于教学的展开有着深远的影响,注意具有的指向性和集中性特征以及选择性、保持性、调节和监督功能在对外汉语教学中的应用更为明显。掌握了注意规律,利用此规律组织对外汉语教学能够达到较优的效果,也能引导对外汉语教师不断总结经验、教学方法和提升教学效率。     

“教、学、做”教学模式在《前厅客房服务与管理》教学中的应用

教、学、做教学模式在《前厅客房服务与管理》教学中应用,将有利于学生对专业理论知识的理解,对实践技能的熟练操作,有利于学生成为态度好、知识新、技能强的实用型人才,以适应当前旅游企业对人才的需求。传统的课堂教学模式即教师讲、学生听的"灌输式"教学模式。这种传统的教学模式,整个教学过程中教师的主体地位是不可替代的,然而并不是每个学生都能有所收获,而教、学、做教学模式将能更好地满足当前高职高专学生对理论与技能的需求。     

高职院校专业基础课考试模式改革的几点思考

随着高职教育的发展,高职人才观、质量观发生了巨大的变化,各院校非常注重由传统的知识教育向加强能力培养转变,但考试模式仍然沿用以笔试为主,以卷面成绩为主要依据的传统评价方式,不能反映高职教育以能力为本位的本质特征,必须进行考试模式的改革。     

中学生课外体育锻炼现状调查与研究

采用文献综述法、问卷调查法等方法,对中学生课外体育锻炼现状及其影响因素进行了调查与研究,探讨影响中学生参与课外体育锻炼的主要因素。结果表明:影响中学生参加课外体育锻炼的主要因素有运动技能欠缺、运动器材不足、学习压力大等。本文针对这些情况提出了开展课外体育锻炼的对策和建议,以供参考。课外体育锻炼是学生利用课余时间开展的一种自发或自觉的进行体育锻炼的行为,从某种意义上来看,它比体育课的锻     

大学生心理问题简析

当代的大学生面临着激烈的社会竞争和严峻的就业形势,这使得大学生的心理健康问题越发突出。要对学生进行全面的心理健康教育,不仅包括课程讲授,还要关注学生生活、学习、恋爱、人际关系、自我认知等方面,同时引起学校和家长对此问题的高度重视,才能够为国家培养出身心健康的人才。     

提升中职学生创业素质的思考

针对目前中职学生的知识层次,结合目前中职生的创业意识,提出培养中职生的创业素质的一些途径     

论金庸小说影视剧技巧

金庸小说叙事时常借助电影语言艺术,刻画具象场景,增强读者的代入感;同时加入多种镜头描写,增强其视觉化倾向,更巧妙简洁叙事。一系列影视技巧的融入,营造了一种别样风格和特色,展示了一种独有技巧和魅力。金庸作品艺术的成功,不仅暗合了中国传统文化的思想内涵,有着独特的写作风格、典型的人物塑造与深刻的哲学意蕴,同时背后也有其娴熟的写作技巧和独有的艺术功力。尤其是在叙事中融入了影视剧写作技巧,是金庸小说成功必不可少的要素。     

《调酒与酒吧管理实务》课程实践性教学模式创新研究

以培养学生自主学习能力为主线,建立新型教—学—做—经营一体化教学实践模式,是系统地优化调酒课程实践性教学的一种方式,也是对课程进行的改革与创新。通过各教学环节设计,促使学生提高其自主学习的能力、演讲能力、团队协作能力、创业能力,并培养学生创业意识。     

商务英语专业学生培养过程中渗透旅游英语知识的重要性与策略——以广西为例

文章分析了商务英语专业学生培养过程中渗透旅游英语专业知识的重要性以及其优势、劣势、机会、威胁,进而提出了相关的策略。商务英语专业是英语和商务管理学两大专业的有机结合。随着国际商务活动的开展和涉外旅游业的蓬勃发展,科学规范的商务管理与高效过硬的英语交际能力的有机结合显得十分重要。本研究既结合广西区内旅游业发展的实际情况,就商务英语专业学生培养过程中渗透旅游英语专业知识重要性、可行性以及策略进行探讨。一、商务英语专业学生培养过程中渗透旅游英语知识的重要性商务英语专业学生主要是培养其适应外向型现代商务管理工作岗位的要求,尤其是可以运用口头和书面英语来表达与商     

如何教好大班英语课

目前,很多院校无论什么专业都实行大班授课,经过几年来的分析研究,大班上课有一系列的问题,笔者提出了自己的观点和方法,希望和同行们共同探讨,以不断提高我校外语教学水平。一、我校的外语教学存在着很多问题1.我所在的商丘职业技术学院从2003年期间招生人数猛增,英语又是我们学校的重头戏,学校就开始实行大班授课,有两个班的合堂课逐步演变成三个,四个甚至更多班级一起,