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81.
新课改背景下,转变教学观念,培养学生的主体意识是教育教学的时代潮流。培养学生的主体意识,促进学生主体意识的觉醒对于提升语文教学的有效性以及提升学生的学习能力有着不可忽视的作用。本文就高中语文教学中学生主体意识的培养进行了分析探究,旨在为高中语文教学提供参考。  相似文献   
82.
赵丹丹 《神州》2013,(8):15-16
在冷战的背景下,东南亚国家初步进行了区域内国家合作的尝试—东南亚联盟的建立。东南亚联盟即东南亚国家联盟的前身。本文就简单的从以下三个方面来阐述一下东南亚联盟的成立和发展历程:一.东南亚联盟的成立;二.东南亚联盟的兴衰;三.东南亚联盟的复兴,最终失败。  相似文献   
83.
在文化传承发展座谈会上,习近平同志高度概括了中华文明的五个突出特性,连续性排列第一。连续性也是中国共产党领导文化建设的一个突出特性。2023年是中国共产党成立102周年。百余年来,党始终高度重视文化建设,在领导革命、建设和改革的光辉历程中,在开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中,坚持以发展着的马克思主义为指导,作出一系列理论阐释和重大决策部署,相继致力于革命文化建设、社会主义先进文化建设。  相似文献   
84.
王云溪  李洁 《神州》2013,(24):131-131
学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知取向。转变学生的学习方式是新课程改革的重要目标之一。德育教育作为职业教育的重要组成部分,其教育质量在很大程度上直接受制于学生的学习方式。因此,现阶段对职业中专学生德育学习方式问题进行探讨就十分必要。  相似文献   
85.
刘向丽 《神州》2013,(12):96-96
俗话说:良好的开端是成功的一半。从教多年,我认为一堂成功的课导入非常重要,不但给学生带来耳目一新的良好感觉,而且更好的吸引了学生的注意力,就会为新课的顺利进行打好了基础,激发学生的求知欲望,培养学生的道德观念,提升学生的能力,有效地促进了教学质量的提高。在多年的教学实践中我总结了如下导入方法。1.创设情境导入创设情境就是把学生带入提前预设的一种氛围,让学生  相似文献   
86.
李学彬 《神州》2012,(21):178
一、捕捉生活现象,引入化学问题因为许多化学反应和化学原理在生产和生活中都可以找到影子。因此,在设计教学内容时,教师要有意识地将教材知识与学生的生活实际联系起来,捕捉适宜的生活现象引入新知,进而可以提炼出其中的化学问题。例如,新买的铝锅,烧过自来水后有黑色斑点;经常雷雨交加的地方禾苗长得很茂盛。这些奇妙的现象激起学生的好奇心后,就能促使他们去学习掌握铝和氮气的性质。由于有了跟学生的生活实际紧密联系  相似文献   
87.
<正>日前,《新华日报》《扬子晚报》凤凰资讯、新华网等主流媒体关于"中国东海老淮猪产业发展论坛"的报道,由于中国农业合作促进会动物福利合作委员会会长、农业部动物生理生化重点实验室主任、南京师范大学教授、江苏省农科院畜牧研究所专家等业界"重量级"人物的出场,吸引了众多关注关切的眼球。一致的认识是,在加快推进现代农业建设和文化产业发展、日益重视生态文明和食品安全的大背景下,东海老淮猪将迎来一个蓬勃发展的新阶段。  相似文献   
88.
<正>近年来,扬中大力实施创新驱动发展战略,优化创新环境、完善创新体系、提升创新能力,八次荣获全国科技进步先进市,创成省创新型试点城市,通过省知识产权示范市验收,涉及科技的省定现代化四项指标全省领先,科技进步对经济发展贡献率达60.79%。目前正抢抓苏南自主创新示范区建设机遇,向"高新产业主导程度高、企业创新主体地位强、  相似文献   
89.
《续修淮安市志》工业卷的编纂是一件很复杂的工作,笔者在编纂的几年中遇到了不少问题,也积累了很多经验。在具体的编纂中要突出当地工业发展的时代性、地方性和行业特点;要十分重视资料搜集的重要作用,千方百计的搜集资料;具体记述中坚持宏观微观相结合,详略得当和点面结合;当然还有一些问题需要商榷。  相似文献   
90.
满洲里原是游牧地区,随着沙皇中东铁路对中国的经济侵略,建成后定名满洲里。随着铁路的修建,大批俄国人来华工作,尤其是十月革命后,大批俄国人涌入中国,这些俄国侨民把俄罗斯文化引入满洲里。  相似文献   
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