浅谈英语课堂有效提问

课堂提问是组织课堂教学的中心环节,是课堂教学中师生双边活动的基本形式,是对学生进行思维训练和口语训练的重要手段。     

林增平章开沅两学者的谦让

当下的学术界,争名夺利之风大行其道,严重败坏了学术风气。最近读到历史学家孔祥吉先生的文章,其中的一段故事,讲述了历史学家林增平和历史学家章开沅互相谦让的事,让我们看到了两位学者高风亮节的为人境界。林增平长期致力于辛亥革命历史的研究,并取得了丰硕成果,成为研究辛亥革命历史的权威。后来,有关部门决定出版一部《辛亥革命史》,     

“心灵之声”静品读

（一） 如火的六月,著名书画家鲁慕迅先生作品展“心灵之声”在武汉美术馆静静地展出了。这个由湖北省美术家协会、武汉美术馆举办的展览。呈现出一些和过去画展不同的状态：画展没有组织开幕式,没有专门邀请上级领导,仅在2号展厅安排了一个座谈。据美术馆副馆长刘宇介绍,这是应鲁慕迅先生的要求,不搞开幕式,不搞学术研讨会。座谈地点也没有像以往那样选择在会议厅,就是为了让更多普通的爱好者也能轻松地参与其间。     

城市居民环城游憩满意度评价——以天津为例

文章以城市居民对天津环城游憩带的满意度的为研究对象。首先向天津的旅游界专家发放问卷,构建了旅游资源价值、旅游配套设施、旅游环境感知3个准则层和11个指标因子的满意度评价体系,实现环城游憩带满意度定量评价。再次通过对城市居民的问卷调查,在进行模糊综合分析得到天津市环城游憩带12个行政分区的旅游满意度的综合得分情况,并根据得分结果对12个区进行分级。     

农林高校文科大学生创新能力培养评价体系初探

创新能力培养是高等院校重要育人目标之一,亦是各高校长期关注的焦点。但针对农林高校,特别是文科学院,相关研究并不多见,更缺乏一套科学合理的评价体系。本文在总结、研究农林高校文科大学生创新能力培养的基础上,根据党和国家有关文件、讲话精神的要求,探讨了建立农林高校文科大学生创新能力培养的评价体系,这将有助于提高农林高校的相关认识,要利用政策导向和宏观管理的约束机制,推进文科大学生创新能力培养,促进大学生全面发展。     

农林高校旅游管理专业毕业生就业质量评价体系初探

就业质量问题已引起国际社会的高度关注,我国自2004年开始已将提高就业质量作为政府工作的一项重要内容。为促进农林高校旅游管理专业就业创业指导工作,为不断提升毕业生就业质量,笔者尝试从必要性、主要原则以及指标设置等几方面,探索建立农林高校旅游管理专业毕业生就业质量评价体系。     

《黑龙江史志》学术刊投稿注意事项

<正>一、《黑龙江史志》学术刊为社科类杂志,史志工作横陈百业.涉及社会的方方面面。向《黑龙江史志》学术刊投稿,一定要结合本行业的历史,或者借鉴古今中外的经验和教训,符合本刊的范围和宗旨。二、《黑龙江史志》学术刊对投稿文章,按照新闻出版管理部门的要求,进行有关方面的审查和修改,努力保证质量。三、《黑龙江史志》学术刊投稿文章录用后,格式按杂志样式刊登,不是论文模式,由编辑部工作人员进行修改,统一掌握。四、《黑龙江史志》学术刊投稿文章,一律在文章题目下面标明作者姓名、单位和邮编。引用文献一律在文章后面排序加注,不能在稿件当页标注(因为和杂志排版页码不符)。     

图书馆数字参考咨询服务评价探讨

本文首先介绍了图书馆数字参考咨询服务评价的重要性,然后介绍了数字参考咨询的评价标准,进而提出了图书馆有效开展数字参考咨询服务策略。     

《黑龙江史志》学术刊征稿启事

<正>《黑龙江史志》学术刊是面向高等院校文科各类教学和研究人员、社会各界广大社科工作者,特别是史志鉴工作者探讨理论、发表论文、研究业务、交流经验、传播信息、增长知识的园地。《黑龙江史志》国际刊号:ISSN1004-020X;国内刊号:CN23-1035/K,国内外公开发行,大16开。《黑龙江史志》是国家级二级,省级一级社科核心期刊。《黑龙江史志》在中国知网拥有机构用户4 671个,分布24个国家和地区;个人读者分布在19个国家和地区。北美有哈佛大学、耶鲁大学、纽约大学和芝加哥大学;西欧有剑桥大学、牛津大学;亚洲有日本国会图书馆、东京大学、     

图书馆流通服务质量评价体系的构建

对于图书馆的形象起着决定性作用的是图书馆的流通的服务水平,随着网络的日益普遍,对于图书馆的流通的服务的水平也越来越忽视,致使图书馆的服务水平出现了很多问题。基于此,本文主要对图书馆流通服务质量评价体系的构建方法作阐述。