“神户华侨与神户华侨历史博物馆”学术讲座综述

2007年3月7日,应中国华侨华人历史研究所和中国华侨历史学会的邀请,日本神户大学的安井三吉教授在北京华侨大厦做了题为“神户华侨和神户华侨历史博物馆”的学术讲座。安井教授首先介绍了自神户开港以来神户华人人数的发展变化。1868年,神户开港,中国人也开始进入神户。因为没有互访条约的签订,中国人不能以正式的身份进入日本,所以其时中国人多是以西洋人随从的身份进入日本。1871年,中日正式签订《日清友好条规》。1873年,日本批准该条约后,中国人才以正式国民的身份进入日本。此时,在神户的中国人逐渐增加。到1930年,在日中国人为30836人…     

学会欣赏自己

文琪是一个多才多艺的人,不仅会拉小提琴,还擅长绘画。可上中学后,她突然发现自己不像以前那样有优势了。远的不说,同桌荫荫就比自己强很多,她不仅通过了小提琴十级考试,还在很多比赛中获奖;还有小英,她的绘画水平也不错,从油画到漫画,她掌握了好几种画法。     

学会智慧地选择素材——“将世界装在心里”升格示范

【模拟新题】题目：将——装在心里。要求：①将题目补充完整;②不少于700字;③文体不限。 【思路导航】需要我们放在心上的人或事是很多的。不过如何才能让笔下的人物或事件绽放出诱人光彩,并非容易的事情。若用议论写作,大家得注意两点：     

浅谈素质评价中学生评价的积极作用

正苏霍姆林斯基曾说过"在人的灵魂深处,有一种根深蒂固的需求,那就是希望自己是一个研究者、探索者、发现者,这种需要在儿童的内心更为强烈"。毋庸置疑,素质教育综合评价应该以学生的发展为前提,应发挥学生在评价中的主体作用。在学生素质评价的方式上,首先要改变评价的主动权被班主任和任课老师掌握的现象。要把素质评价的权利交给学生,使学生从传统的被评价者成为评价主体中的一员。一、高度重视学生自我评价的主体作用     

茉莉芬芳 洁白无瑕——记盐城市幼儿园格林分园园长张玉妹

正人物风采张玉妹,中共党员,小学中学高级职称,学前教育、教育管理双本科学历。1979年就读于盐城师范学校,1981年7月至今工作于盐城市幼儿园。工作以来,历任小、中、大班班主任、教研组长、总务主任、副园长,现为盐城市格林幼儿园园长。曾获得"盐城市教育先进工作者"、"盐城市三八先进个人"、"盐城市直先进教育工作者"、"盐城市优秀共产党员"等荣誉称号,受省表彰一次,市级各类表彰多次。1998年获"江苏省中小学、幼儿园园丁奖银奖"。中国学前教育学会会员,国家、省、市多项教育规划课题研究组主要成员,积极参与教育教学改革,撰写的二十多篇论文在各级各类评比中获奖或在报刊、杂志上公开发表。     

图片新闻

正2014年8月26日,中国中共党史学会、《百年潮》杂志社在中共中央党史研究室召开了"百年潮·中国梦"——《百年潮》出刊200期座谈会。座谈会回顾了《百年潮》的发展历程,总结了办刊经验教训,探讨了在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,如何更好地发挥以史鉴今、资政育人的作用,承担起应有的历史责任和历史担当,使《百年潮》在新的历史起点上达到新的高度、新的境界,明确了《百年潮》今后的奋斗方向。     

皇帝也要学会放权

唐朝史书中记载了一件事：唐玄宗刚继位时,有一回,宰相姚崇在唐玄宗面前评议侍郎等一些中层官员的优劣,这是唐朝的一项制度,由宰相进行评议,给皇帝做参考,最后由皇帝表态,择优任用。在姚崇评议过程中,唐玄宗显得漫不经心,好像对这次评议之事根本不关心。姚崇心里就没底了,七上八下的,不知道如何是好。姚崇评议完了,就征求唐玄宗的意见,但唐玄宗却不表态。     

两岸四地南宋货币学术研讨会在桐乡召开

2014年10月24至25日,两岸四地（桐乡）南宋货币学术研讨会在桐乡市钟旭洲钱币艺术博物馆举行。参加会议的包括台湾、香港、澳门和内地的钱币专家学者20余人,收到南宋货币学术论文15篇。桐乡市副市长徐云松、市统战部长范瑜、市文化局长吴利民到会并分别致辞;中国钱币学会副秘书长王永生到会祝贺。     

傅惟慈先生逝世

正中国钱币学会学术委员,中国钱币学会外币委员会委员傅惟慈,满族,于2014年3月16日下午因病医治无效在北京去世,终年91岁。傅惟慈先生是我国著名的翻译家,多年来在外国货币集藏及外国钱币知识的宣传普及等方面做出了重要贡献。傅惟慈先生的离世是我国钱币界的损失。     

花开—枝十二春——记中国民俗钱币学会成立前后

今年春节过后召开的中国钱币学会常务理事会,审议通过了《关于拟吸收“中国民俗钱币学会”为中国钱币学会会员单位的报告》。这是中国钱币学会1982年成立以来吸收的第一个民间钱币收藏团体,既是中国民俗钱币学会发展史上的一个具有里程碑意义的大事．也是当代民俗钱币文化研究发展的一件大事。