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自上个世纪七十年代末期,我国实施改革开放的基本国策以来,经过三十多年的发展,我国的经济发展与建设取得了令世界瞩目的成就。随着经济的快速发展,社会主义市场经济的不断完善,电力能源的应用与发展已经深入到我们人类生产生活的方方面面。所以,电力企业作为国民经济发展的支柱产业,其发展的好坏将直接关系的国家电网运行的正常与否、稳定与否、安全与否,同时也直接关系到我国现代化建设的兴衰成败。所以,在电网运营改造过程中,加强电力企业员工的队伍建设对电力企业在新时代下的发展具有重要的作用。下面,我们来详细探讨下。 相似文献
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兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,这种倾向是在社会实践中发生、发展。人在各种活动中可能形成各种兴趣,有直接兴趣、有间接兴趣。本文研究的是信息技术教学中培养学生的学习兴提出的背景,如何培养学生学习兴趣,以及教师要有良好的教学艺术说明。 相似文献
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"人非圣贤,孰能无过?"对身心发展上不成熟的中学生而言,犯错误是不可避免的,关键是如何对待学生的错误,怎样帮助学生改正错误。教师要对学生进行有针对性的教育,矫正,提高学生的思想认识水平。挖掘出他们潜在的能量,使他们满怀希望的前进。 相似文献
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高等教育的飞速发展,要求进一步加强教学档案的整理和归档工作,但目前档案的收集整理工作普遍存在不少的问题。本文针对这些问题进行了初步探讨,提出一些改进措施。 相似文献
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弱智儿童由于大脑有缺陷或受器质性损伤,智力明显低下,在听、说、读、写等方面表现为显著困难,如:情绪不稳定、注意力不集中、任性多动、喜怒异常,行为不合常规,思维迟缓,记忆力差,遗忘快,接受能力很差等特征。作为教师该如何克服弱智儿童上述病理性的学习障碍,而提高学习效果?通过教学实践,归纳几年粗浅认识措施。1、联系生活实际进行教学数学教学要从学生已有的知识和经验出发。从贴近学生的生活实际出发,与学生的现实生活有机地联系起来,让学生 相似文献
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新课程改革的核心是以学生发展为本,改变学生的学习方式,把过去被动单一的学习方式转变为自主、实践、探索、合作多样化学习方式。从当前课改的走向中,我深深体会到,今天的课堂教学主张唤起学生的主体意识,建立探索性、个性化的主体学习方式。通过让学生自主探究、合作交流、实践操作等培养学生自主学习的能力和创新意识。教师如何把主体意识贯穿数学教学的全过程,我认为有以下几个方面:一、强化主体意识,确立自主学习观念 相似文献
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数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它起源于人类早期的生产活动。从古至今,数学存在于生活中的方方面面。在军事、科研、医学等领域,数学都发挥了非常重要的作用。学好数学有利于我们更好地学习其他学科,有利于我们更好地生活。初中数学是其他理科学习的基础,是学好其他理科的前提,所以数学基本功一定要练扎实。凭借多年的教学经验,我认为,学好初中数学要做好几方面的工作。 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主阵地,是培养学生创新能力的主渠道。课堂教学在素质教育中占有重要地位,因此,教师既要研究教法,也要研究学法既要研究教的改革,也要研究学的改革。语文课的教学过程,是学生积极参与思维活动的过程,是学生在一定条件下对客观事物的反映过程,是学生主动构建的过程,语文课堂结构中的每一个环节,并不是彼此孤立的,而是互相渗透,互相联系的。因此,我们要切实提高语文课堂教学质量,就得做好以下四方面工作。 相似文献
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钢琴伴奏是一种音乐表演艺术形式,是一门特殊而独立的学科,它对音乐作品的完整性至关重要。钢琴以其优美的音色、宽广的音域以及能替代乐队伴奏的特点,现被广泛的应用于声乐、器乐和舞蹈等艺术形式中,钢琴伴奏是钢琴表演艺术的一个分支,它以其自有的特点和规律自成体系,涉及的艺术领域和范围日趋扩大。 相似文献