77年高考后，我给小平写了信

我父亲是一位谨小慎微的中学教师,母亲是一位干练泼辣的商业局会计,他们的一个共同点就是不断鼓励我们姊妹好好读书。从小学起,我就开始营造自己的大学梦。中学时代,我在每本     

关于英语名词定语的探讨

在现代英语中,名词作定语的用法日趋普遍。因为这种用法有助于形成一种简炼紧凑的文体风格,因而成为现代英语的发展趋势之一。在总结了名词作定语与形容词作定语区别的基础上,对名词定语使用中需特别注意的几个方面进行了概述,以期得到英语学习者们的注意。     

大学校园文化建设的三个着力点

大学校园文化是以大学生为主体、教师为主导,在大学具体环境中长期生成、凝炼所形成的特殊社会群体文化。建设大学校园文化,必须顺应建设和谐社会与和谐文化的时代要求,全面把握社会主义核心价值体系对于建设大学校园文化的方向准则,大力创设有利于大学校园文化发展的软、硬两种环境文化条件,以此来推进大学校园文化建设的健康进步与科学发展。     

中华武术 独行天下——武术·道 与天地合德 与日月合明

相比于中国武术,“中国功夫”的称法更具有国际性,它甚至使英语世界为之创造了一个新词汇“Kongfu”。但是,中国功夫只是一种搏击术,而武术不是。武术蕴含着世界上独一无二的“武文化”,它是在中国历史和文化土壤中培育出来的中华之花。     

编读往来

《旅游》杂志社:我是北京的一位读者,也是《旅游》的老读者,从贵刊第一期一直订阅至今,所以很重视杂志细节的变化。最近,我翻看杂志时偶然发现,贵刊的总期数有些变化,比如第9期总期数为362,到了第10期变成365,没有像以前那样连续,不     

斯文关天意:1932年清华大学入学考试的对对子风波

1932年清华大学入学考试的方式变革引起了争议,这一事件本身需要进行史实的重建.中学国文教育是双方的共同关注点,考试中的"对对子"的确为出题者陈寅恪所侧重,期借此防止国语不国和传统不传,并希望以大学入学考试的创新来促动中学国文教育的改变;但反击的"社会"舆论却强调国立大学入学考试的方式应与中学国文教育的现状保持一致,并不断诉诸"国家"的权威.正是"社会"对"国家"的监督以及对"国家机关"职责的强调,迫使后者做出了让步;而"社会"对"国家"的监督又并非以对立的姿态出现,反而是在代"国家"立言,要求后者维护"中国教育行政的统一".     

民国时期的北平大学区风潮

发生于1928年6月,结束于1929年6月的北平大学区风潮,是一场由于南京国民政府改革教育行政制度而引发的学界反抗运动.该风潮的发生与南京国民党政权改革教育的举措密切相关,诱发此次风潮的原因,则在于当时大学区制度在北方之实行.     

“国专”散忆

1935年夏,我从北国太原到江南游学。提起江南,首先想到的就不能不是无锡国专。提起国专,首先想到的就不能不是老夫子——唐文治先生。唐老夫子是无锡国学专修学校校长,但全校上下几乎没有人称他为校长,而一律称他为老夫子。这是别的学校所没有的。老夫子作过前清的工商部侍郎,代理过尚书;丁忧在家,受命接办了南洋公学,肇建了交通大学。这个学校人才辈出,声名远扬。前几年交大校庆,上海本校和迁西安的交大,都有隆重的纪念活动,还为老夫子铸了铜像。这也是全国少有的。足见老夫子教泽之深远。     

一本有特色的《史记》读本

北京师范大学历史系王培华同志编的《史记读本》,最近由北京师范大学出版社出版。该书是作为大学历史系史学名选读的教材而编撰的,适合历史学本科高年级学生选修《史记》之用,对史学爱好及研究生学习和研究《史记》亦甚有帮助。它既充分吸收了《史记》研究的优秀成果,又包含编对这部史学名的独到见识,是一本颇有特色的《史记》读本。