浅析新形势下图书馆信息化建设的渠道

在新时代不断发展的背景下,我国社会经济不断的提高,人们的生活水平也在不断的提升,图书管理信息化也在迅速的发展进步。在信息化时代的发展下,更要注重现代信息化朝着网络化发展,而实施图书馆内部的信息化具有重要的意义。本文结合新形势下图书馆建设的重要性,针对当前建设管理中存在的不足,提出了应对策略,以便于加快图书馆信息化的建设进程。     

初中数学教学信息化探索

数学是初中阶段的教学重点,同时也是广大学生学习的难点。而借助于信息化教学模式,能够提升教师的教学效率,同时也能够加速学生的知识吸收。本文主要分析信息化教学的内涵和价值,然后针对初中数学教学信息化运用不足情况,提出合理的优化建议。     

环境监察档案信息化管理探究

虽然最近几年我国对于环境的监督与管理的重视度在不断加剧,但是依旧会存在以牺牲环境作为代价来换取经济效益,但是党和政府已经明确要求需要针对环境做好保护与治理。对于环境监察部门而言,不仅需要履行上级职责,同时还应该做好档案管理,这样才可以提升环境监察的效率与质量。所以,本文就环境监察档案信息化管理进行探讨,希望可以满足环境监察档案管理的整体要求。     

“互联网+”视域下大学生英语混合式教学模式探析

在开展大学英语课程教学中,为了更能够更好地培养学习英语知识的兴趣,增强大学生学习与掌握英语的能力,大学英语教师要转变教学思路,重视混合式教学模式的有效应用,并在“互联网 +”的视域下,充分运用互联网技术来辅助教学,创新大学英语混合式教学的策略和方法, 提升大学英语教学效果与水平。本文主要对 " 互联网 +" 视域下大学英语混合式教学模式进行探究,旨在推动大学英语教学质量与效率的更好提高,培养与提升大学生学习与掌握英语的能力与水平。     

大学英语教学中的创设情景

随着改革开放以来,我们国家的经济正迈向全球化的发展。越来越多的外国人来到我们国家学习和生活,同样,也有很多的中国人到国外去旅游。因此,英语就成为了一种必不可少的语言交通工具。在当今的英语教学中大学英语得到了社会各界人士的重点关注。那么怎样才能让大学生学好英语,在英语课堂上促进他们的积极性和增加学习英语的信心呢?根据大学生的性格特点以及增加他们学习英语的兴趣和积极性,作为一名大学英语教师,在英语教学中一定要充分的创设课堂情景来激发大学生学习英语的热情和兴趣,通过创设不同的情境教学模式来激发大学生的大脑思维,这样才能让他们完全地融入到英语学习中来。对此,本文发表了自己简单的想法。经供参考。     

浅谈大学英语写作中“中国式英语”的成因与特征分析及对策

“中国式英语”是大学英语写作中的普遍现象,本文作者分析了“中国式英语”的成因主要是汉语的负迁移,并举出了“中国式英语”的一些特征,最后给出了应对“中国式英语”的对策。     

浅析东西方空间观差异在大学英语教学中的应用

对待空间的不同态度体现了不同的价值取向和思维模式,人们对空间的探索和认识从来都没有停止过,在对不同国家、文化的差异探索中,空间距离研究是不可或缺的。一直以来,空间在人类活动中都扮演着十分重要的角色,尤其是在当前的大学英语教学中更为突出,这种细微而有渗透力的非言语交际影响着不同文化的交际。本文将研究如何在教学中培养空间差异意识,使空间观差异在外语教学中得到更充分的运用,更好地提高它在英语教学课堂上的作用,达到顺利进行跨文化交际的目的。     

关联理论在大学英语阅读教学中的应用

关联理论是关于语言交际的理论,也适用于书面交际活动,对阅读理解的认知过程有极强的解释力。教师如果能在讲授英语阅读过程中向学生传授关联理论的相关知识,并逐步培养学生独立运用该理论解决阅读中的问题,对提高学生的阅读能力将会产生积极的推动作用。     

关于对在团组织主导作用下建设高品质学生社团的几点思考

在社团建立共青团组织,进行团建创新,充分发挥共青团组织的主导性,是新形势下对共青团基层组织建设的探索,也是新形势下对社团发展思路和管理模式的探索,本文结合高校共青团组织的实际提出几点建设高品质学生社团主要工作。