双模A860——都市欲望纽约篇

纽约还是老样子：满天的飞机、到处的警车、各种肤色的人群。你、也是老样子再一次的独行、又一季的商旅,你成熟、自信的眼中,世界已经不会改变,只是在这里、在那里。     

《龙岩市志》多媒体检索光盘出版发行

《龙岩市志》多媒体检索光盘于8月出版并向社会公开发行。该光盘集《龙岩市志（1988—2002）》和《龙岩地区志》于一体,是认识龙岩的必读之书,发展龙岩的资政之书,研究龙岩的历史文献。该光盘为只读光盘,WINDOWS9X或以上操作系统均可使用,具备自播阅读,图文混显,多级、多条件检索等多种功能。     

论多媒体辅助教学在大学英语实践中的应用

随着高校教学质量工程活动的开展,社会对人才综合应用能力要求的提高,高校中各门学科都在力争改变"一本教材,一支粉笔打天下"的传统教学模式。大学英语面对这种紧迫形势,应该迅速行动起来,改革传统授课模式,将原以培养阅读能力为主转变为以听说读写为主,全面提高学生综合素质的轨道上来。在这样的背景之下,多媒体辅助教学在教学实践中得到了越来越广泛地使用,本文结合英语教学课堂实践,综合分析其使用的优缺点,希望在此基础上,扬长避短,充分利用多媒体资源,提高教学质量,达到更好的教学效果。     

浅议信息技术在学校档案管理中的应用

随着我国高新技术的发展文件档案的计算机管理提上了议事日程。文件档案的计算机管理克服了以往工作环节、工作程序的重复雷同将文件和档案作为统一的系统工程加强文件管理的超前控制保证了档案的质量从而充分发挥了档案的作用。本文笔者在对学校现有的师生档案管理机制进行深入的研究后,针对学校传统师生档案管理系统的弱点与不足提出了实现学校师生档案管理信息化的路径。     

谈多媒体在数学教学中的应用

人类科技的进步在带给人们社会的、生活的全新变化的同时，也引发了教育教学方式方法的革命性的变化。这种变化的突出表现就是多媒体逐渐地走进了学校、走进了课堂，成为教师教育教学的一种重要手段。在初中数学课堂运用多媒体可以创设教学情境、提高教学效率、培养学生主动学习习惯、展示知识形成的过程。     

新课程下高中信息技术教学模式探究

新课程下,高中信息技术课旨在提高全体高中学生的信息素养;这就需要充分发挥学生的想象力和创造力,需要鼓励学生运用已有的知识,独立思考问题、解决问题;而要达到这个要求,作为高中信息技术课教师,更应根据当前中学生的基础与学情设计切合实际的教学模式,积极组织学生交流与合作,把传统的教学模式转化为新型、适应新课程要求、更适合高中学生要求的教学模式,这样才能真正发挥学生积极性与主动性,取得事半功倍的教学效果。     

信息技术与高校体育教学的整合

在当今信息化主宰的时代,信息技术融入教学活动已成为必然趋势,因而,我国教学改革的一项重要内容就是利用信息技术提高教学质量和效益。在高校教学改革进程中,将实用性强、针对性强、效果显著的信息技术融入高校体育教育中来使我们面临的亟待解决的新课题。     

现代教学技术在高中音乐教学中的作用

随着时代的发展，计算机的普及，在教学中利用多媒体手段进行教学已经成为现代教学的主要方式之一。作为一名高中音乐教师也必须不断转变自己的教学观念，充分利用现代教学技术和网络资源给我们带来的便利，丰富课堂教学的内容，改变教学模式，提高同学们学习音乐的兴趣，培养同学们的审美观，帮同学们形成良好的个性品格。     

浅议小学信息技术课堂演示教学法

在小学信息技术教学中,演示教学法运用较多,它能带给学生直观的学习界面,直接引领学生们进入学习的重点。演示教学法在课堂中有其优势之处,但也存在局限性。     

浅谈多媒体课件在中技课堂教学中的应用

随着信息时代的到来,教育事业也受到强烈的冲击,在教学中许多教师都使用了多媒体课件来辅助课堂教学。针对中技学校学生学习基础差、注意力不集中、学习积极性低的特点,多媒体课件在课堂教学中的应用更是起到了不可取代的作用。但是有部分教师对多媒体课件的制作和操作不熟练,使得多媒体课件发挥的作用事与愿违,适得其反。