如何培养小学低年级学生多元识字的能力

识字教学是语文教学的起始阶段,是小学教学的基础。随着新课改的实施,低年级的识字量明显增多,识字量大又枯燥无味,识字教学已成为低年级语文教学的一大难点。为了完成这一目标,我们的教学不仅要培养孩子们的识字兴趣,还要教给他们识字方法,培养学生多元识字的能力,从而使学生轻松识字。     

边疆、民族与国家：对拉铁摩尔“中国边疆观”的思考

本文对美国著名的汉学家欧文·拉铁摩尔的中国边疆理论进行了探讨,认为拉铁摩尔的中国边疆理论高度重视历史上牧业社会的重要性,改变了以农业社会为中心的中国史思考维度。特别是拉铁摩尔从中国内部文化一族群的多样性视角,通过分析牧业社会和农业社会在长城这一中间过渡地带的竞争、共生与统一的关系,开启了文化多元主义中国的历史思想取向,对中国疆域理论的建设具有重要启示作用。     

“党建创新”带出示范效应——息烽县探索“固本强基”的“多元模式”解析

“十二五”开局之初,息烽县着力抓党建、保增长、促发展,成绩斐然1至4月,全县预计完成地方生产总值侣．53亿元,同比增长214％：完成地方财政总收入2．39亿元,同比增长30．36％;完成地方财政收入1．53亿元,同比增长70．91％;预计完成规模以上工业总产值49．95亿元,同比增长29-1％：农民人均期内现金收入预计达1541元,同比增长19．25％;社会消费品零售总额预计3．04亿元,同比增长15．16亿元。     

浅析我国多元一体格局下的民族政策

我国自古以来都是一个多民族国家。中华民族多元一体格局是我国民族状况的最主要的表现形式。在此前提之下,我国根据实际国情,制定了独特的社会主义民族政策。60年来,在民族问题上取得了许多成就,同时在新的时代背景之下也面临着巨大的挑战。因此,现阶段正确客观的来认识我国的民族政策有着很大的理论及现实意义。     

在新的历史起点上加快推进新疆文物事业繁荣发展

新疆在历史上,曾是古代丝绸之路的中枢地段,也是东西方多个文明体系汇聚交融的地区。新疆地域辽阔,多元文化聚集,在漫长的历史长河中,新疆各族人民共同创造了辉煌璀璨的优秀文化,留下了大量弥足珍贵的文化遗产。交河故城、楼兰古城、尼雅遗址、克孜尔石窟、苏巴什佛寺,     

多元函数连续、偏导及可微的关系

多元函数微分学是高等数学教学中的重难点,本文讨论多元函数连续、偏导、可微之间的关系。多元函数微分学是高等数学教学中的重难点,多元函数连续、偏导、可微等概念是多元函数微分学的重要概念,全面、准确地把握多元函数连续、偏导、可微等概念及其关系是学好多元函数微分学的关键。而在学习过程中,学生对多元函数连续、偏导、可微等概念及其关系往往认识的不透彻,把握的模棱两可。一、函数可微偏导存在由定理(可微的必要条件)立即可得,即若二元函数f在其定义域内一点0 0(x,y)处可微,则f在该点关     

从地方剧团看戏曲的发展方向

戏曲艺术是中华民族传统文化的重要组成部分,千年传承,源远流长。但是,随着现代社会快节奏、高效率的运转,人们的生产、生活和娱乐方式发生了巨大变化,特别是改革开放三十年,国人物质文化生活得到极大丰富,港台文化、海外文化与大陆文化的渗透与辉映,把人们的文化需求提升到更高的层次。在这样一个文化多元、艺术多元的时代,古老而传统的戏曲艺术无     

多元评价方法，促进学生全面发展

多元教学评价是按照一定社会的教学性质、教学方针和政策所确立的教学目标,通过系统地收集信息,对教学客体作出价值判断,并作出决策以指导教育实践,其目的在于推动人们去完成预定的目标。从广义上讲,教学评价包括对一切教学活动的评价;而狭义的教学评价主要是对学生发展及其学业成就的评价。从这一角度来看,学生学业成就的评价是教学系统中的一个重要组成部分。     

小学美德教育的几点方法

未成年人是祖国未来的建设者和接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。而社会转型时期来自各种媒介的多元价值观深深地影响着学生道德的形成,同时对学校德育工作形成了挑战。如何让美德教育真正渗透到学生心里,并左右学生的言行,进而促使其美德的形成呢?一、以课堂教学为主渠道,增强传统美德理论渗透要以课堂教学为主渠道。品德与社会课就是小学对学生进行德育教育的主要学科,要充分利用这一学科的优势,把传统美德的基本观点、基本内容与各个年级的教学内容有机的融合在一起传授给学生,为培养学生良好的思想品德和行为习惯,最终形成科学的世界观打下坚实的基础。此外,小学的其他学科也都具有着丰富的传统美德教育     

论水彩画创作的现实性

我们要将水彩艺术的创作思想真正融入到中国特有的民族文化之中,从而形成具有“中国特色”的水彩艺术和文化内涵。艺术应该都是一面镜子,要反映时代精神、时代审美。水彩艺术作品中缺少对社会深层次的关注和人文关怀,更缺少反应人精神的精品。水彩创作者应该深刻了解和体验时代的人和事,并敏感地、主动地、大胆地表现在画纸上,永远铭刻时代印记。在水彩画的创作中,我们应大胆探索和采用创新的材料技法,扩展水彩创作所用材料的范围。水彩艺术市场发生了深刻的变革,艺术创作多元化并存。当代的水彩画创作要迎合市场化的需要,要使它具有开放性和包容性,符合主旋律的高雅审美文化。