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民国时期辽宁省民众教育是在国家、地方政府和知识分子群体的积极倡导下进行的,它以通俗教育、平民教育和国民简易教育等为主要推行方式,取得了良好的效果,在一定程度上推进了东北地区教育近代化. 相似文献
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1919--1924年,杜威等五位外国名哲来华讲学,实为欧战后西学东渐的文化壮举。讲学在助益思想深化的同时,也促进了中国思想界的分化与演进:其一,对其时中国反省现代性思潮的兴起起了推波助澜的作用,并为梁启超等所谓“东方文化派”理论观点的形成与文化诉求提供了立论的依据,进而为新文化运动的发展和中国思想界思维空间的展拓,增加了内在的张力。其二,五四后新文化运动最终归趋“以俄为师”的社会主义,其在思想层面上的展开过程,也明显地打上了名哲尤其是杜威与罗素讲学的印记。至于泰戈尔讲学受到了中共的抵制,杜威与罗素受中国思想界的影响,于自己的观点与学说有所修正,则反映了名哲讲学与中国思想界间的互动。 相似文献
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八卦媒体让他不自在,在阿富汗找到快乐一个是身着黄色迷彩服、屏气凝神驾驶阿帕奇直升机飞过阿富汗上空的英国陆军上尉,一个是恣意不羁、在拉斯维加斯的高级酒店中大玩脱衣游戏的派对狂人,对照鲜明的这两个形象在同一个人身上得到体现,此人就是英国女王伊丽莎白二世之孙哈里王子。 相似文献
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东省特别行政区是东北历史形成的一个特殊地带,其为介于黑龙江、吉林两省之间管理中东铁路沿线地带与省并列的特别行政区。由于"开民智"的需要,地方政府大力支持兴办民众教育,其实施对东省特别行政区及以后黑龙江省教育的发展产生了深远影响。但国内学者对东省特别行政区民众教育的研究颇少。本文试对东省特别行政区民众教育进行简略概述,以期为推进全民教育提供一点借鉴。 相似文献
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