从养蚕和复原织机做起

丝绸来自蚕桑丝织,蚕桑丝织的起源在本质上是一项科学技术的创造发明。先人们栽桑养蚕,并让其吐丝结茧,巧织经纬将其织成锦绮,还用印花刺绣让虚幻仙境和真实自然在织物上体现。在这一过程中,就有着无数项创造发明的专利。如把野桑蚕驯化成为家蚕,是生物学史上的一项极难的成果,     

再现建筑遗产 数字复原圆明园

1999年,清华大学建筑学院教授郭黛姮开始了对圆明园的研究。作为梁思成先生的弟子,她将实地考察和历史文献的解读结合起来,竭力呈现出最完整、最准确的古建筑面貌,这种研究方法在学术界得到了认可。但另一个问题困扰着郭黛姮教授:怎样才能让研究的成果为公众的圆明园实地游览服务,让普通民众更容易认知和理解这样重要的历史遗产。2009年,也就是郭教授开始     

平安故宫 千秋大计——故宫博物院“平安故宫”工程概述

故宫博物院《“平安故宫”工程总体方案》于2013年3月正式上报国务院.4月,“平安故宫”工程被批准立项,成为重大文化建设工程.该工程旨在全面提升故宫博物院的文化遗产保护、展示传播和观众服务能力,实现对故宫的完整保护和故宫博物院的可持续发展.其主要内容包括北院区建设、地库改造、基础设施改造、防震、修复等七大项.     

让学生主动地学习数学

在新课改的形势下,我们数学教师如何来提高初中数学的教学质量呢？这又是摆在我们广大数学教师面前的又一课题。根据近几年的教学实践,我认为可从以下几方面人手。一,制定符合学情的教学方案我们在教学中要从学生的学情出发制定符合学生实际情况的教学方案。只有这样才能搞好初中数学的教与学。学情,是学生学习知识、形成技能、发展智能的客观过程。它又可分为本质学情和具体学情。本质学情指的是学生学习书本知识的实际情况;具体学情指的是一个学生或一类学生甚至一个班学生的学习活动中所反映出来的比较稳定的具体的学习特征。教师在钻研教材、按新课标要求进行备课时应根据学生的学情基础设计教案,突出重点、抓住关键、解决难点,克服教学工作中的主观盲目性。     

高中美术鉴赏课程教学有效性提升方案探析

美术鉴赏是提高学生艺术修养和内涵的重要课程,高中美术鉴赏课是中学教育的重要组成部分,教学过程要体现出人文学科的特色,凸显现代艺术的新理念,探求美的真谛,让学生领略艺术的内涵,使学生健康成长。美术教学工作者要在教学工程中探索有效的教学方法,培养学生使其具有发现美和创造美的能力,激励学生去追求高品位,高境界的生活,促进学生树立正确健康的人生观、世界观。     

学校图书馆服务中的管理与创新

为了促进高职院校的图书馆管理工作的稳定发展,我们要进行学校图书馆信息资源管理系统的健全,保证日常图书馆服务环节的稳定开展,满足学生的相关知识的需求。为此,我们要进行高职学校的图书馆的系统的有效更新,以满足实际服务环节的发展。     

浅谈中小学档案工作

中小学校档案是学校各部门、组织和个人在学校管理工作和教学活动中产生与形成的各种有保存价值的文件材料的总和。目前,在学校档案整理分类中,就归档范围、分类方案、保存期限、管理形式等认识不够统一,直接影响了档案基础工作的规模化建设。为此,笔者认为很有必要拟制一个既比较统一、又切实可行的学校档案分类方案。     

论创建图书馆资料库的重要性及有效方法

本文分析了创建图书馆资料库的重要性,并着重介绍了创建图书馆资料库的进程中应该及时同步和更新相关的信息资源,建立更加方便的信息索引系统和加强图书馆资料库的管理工作的具体方案。希望有关人员加以借鉴和参考,从而探讨出更加行之有效的方法去完善图书馆资料库的创建工作,推动图书馆建设的进程。     

天水放马滩木板地图版式组合与地图复原新探

目前关于天水放马滩地图的版式方向与地图组合问题 ,存在四种不同的方案 ,虽各有收获但也都存在失误。在确立地图复原基本原则的基础上 ,本文认为六幅地图中 ,1、2号图为第一图组 ,版式为坚列北南方向 ;3、4、6、7号图为第二图组 ,版式为横列北南方向。第一图组反映了天水以上至散渡入渭处一段的渭河流域水系及地域 ;第二图组主要表现了今嘉陵江上游西汉水上源的水系地域。其中 ,3号图分水岭右侧水系与 7号图分别反映了渭河支流耒昔河水系 ,两组图由 3号图而接合为今天水地区的完全水系地域图     

渠县无铭阙维修工程概述

渠县王家坪无铭阙,是四川省第一批物保护单位,始建于西晋,位于渠县青神弓坪六村境内的王家坪,距县城约30公里。历经风雨,该阙保存状况极差。阙体向西南方向大幅度倾斜,主阙阙顶及子阙被毁,现存构件风化严重。经四川省物局批准,1998年3至4月,对王家坪无铭阙进行了维修。