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美黛博拉·布罗蒂加姆 《百年潮》2012,(10):76-78
中国真像莫塞斯·奈姆在《纽约时报》撰文指出的那样,是一个“流氓捐助者”吗?我并不这么认为。中国在非洲的崛起是有些人担心的理由,但这没有必要引起那些将中国的援助和参与谴责为不稳定因素,认为它们对治理有害,不会帮助非洲摆脱贫困的人的惊慌与恐惧。许多对中国援助与参与的惊慌和恐惧都是建立在错误信息基础上的,并且所发出的警告与事实是不相符的。中国的援助额并不巨大,传统捐助者向非洲提供的援助要多得多。一些媒体或其他研究者所公布的“援助”数额严重误导了民众。比如,美联社在2008年一篇报道中称中国总理说自开始援助计划以来,中国共向非洲提供了“440多亿美元的援助”,实际上,中国总理说的是440亿人民币(57亿美元)。 相似文献
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本文通过对我国古代保辜制度的历史渊源及主要内涵的介绍分析,揭示了保辜制度得以存在和发展的基础,并在此基础上对之进行了评价和借鉴,最后得出其对当今法治建设的有益启示。 相似文献
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近年来,国家大力倡导中等职业教育,在风起云涌发展的同时,也突显出很多问题,其中中等职业基础文化课程的教育问题尤为严重,亟待解决。本文从其现状和存在问题入手,提出了一些新的教育观念、教育教学方式和方法,以期得到共鸣。 相似文献
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职高生的文化基础比较差是大家都知道的客观事实。而英语的基础差的就更加厉害。据调查了解:有的学生的英语基础不是一般的差,而是差得连最起码的日常用语都难得会说几句,更不用说阅读英语文章。虽然他们大多数人都是为了学得一技之长而来,但是,无论学什么专业,无论走到哪儿, 相似文献
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封赠制度是中国古代官僚制度体系中一项重要内容,但在今天的史学研究领域却处于边缘的位置,与之相关的种种问题并没有得到令人满意的解释。就概念的基本内涵而言,封、赠间不同的区分方法,昭示了不同层面封赠概念的存在。对制度起点的追寻与认知,反映并影响着人们对于封赠制度的看待方式;时人说法与作法之间的错位,则导致了后人对于封赠制度理解的偏差。 相似文献
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1951年1月19日,毛泽东给中国人民志愿军指示:“中朝两国同志要亲如兄弟般地团结在一起,休戚与共,生死相依,为战胜共同敌人而奋斗到底。中国同志必须将朝鲜的事情看做自己的事情一样,教育指挥员战斗员爱护朝鲜的一山一水一草一木,不拿朝鲜人民的一针一线,如同我们在国内的看法和做法一样,这就是胜利的政治基础。只要我们能这样做,最后胜利就一定会得到。”后来,“爱护朝鲜的一山一水一草一木”在抗美援朝战争中成为广为人知的口号。 相似文献
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《车工工艺学》是技工学校车工专业的基础理论课,其涉及知识面广,具有很强的系统性和专业性,它从理论上对车工实际操作进行了分析和技术指导。而技工学校的学习具有典型的应用性,突出的技能性和较强的实践性等特点,因而它的教学方式有别于普通中学。 相似文献