现代教学技术在高中音乐教学中的作用

随着时代的发展，计算机的普及，在教学中利用多媒体手段进行教学已经成为现代教学的主要方式之一。作为一名高中音乐教师也必须不断转变自己的教学观念，充分利用现代教学技术和网络资源给我们带来的便利，丰富课堂教学的内容，改变教学模式，提高同学们学习音乐的兴趣，培养同学们的审美观，帮同学们形成良好的个性品格。     

对培养医学生职业道德途径的思考

文章结合笔者多年来在医学生职业道德培养方面的探索和实践，探索出一些较为有效的方法和途径。     

论人文精神在物理教学中的培养

根据素质教育的要求和人文精神的内涵，作为教师应改变教学观、质量观、人才观和价值观。教师不仅仅是教书，更主要的是育人，是帮助学生成长，创造完美人生的过程。     

浅谈“电视小主持人”的定位与培养

随着我国少儿节目的繁荣与发展,活跃在电视荧屏的小主持人们越来越多。儿童节目的主体是少年儿童,少儿担纲儿童节目主持人已成为行业的一种趋势。但是小主持人不是“提线木偶”,他们与成人主持人最大的不同是以孩子的视角来进行个性的主持与表达。笔者从多年的电视少儿节目编导工作经验出发,浅淡电视小主持人的培养着力点。     

浅谈如何培养低年级学生养成阅读的习惯

刚送走了一届学生,新的一年级又叽叽喳喳地走进了校园。看着这一群群天真活泼的孩子,我陷入了深思!小学生正处于人生的起步阶段,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,以便自己茁壮成长。而这"知识的甘露"的获得,除了靠老师课堂上有限的传授外,大量的就需要学生依靠课外阅读去获取。因此,如何培养学生的阅读习惯成了我们语文教学的重任,同时也是阅读教学的众中之重。阅读能力强的同学语文     

高校培养学生科学精神途径探析

中华民族的伟大复兴需要高素质人才,高校肩负着为国家培养具备科学精神的高素质人才的重任,高校要切实转变教育观念,营造科学氛围,加强学风建设,树立科学思想,以科学发展观为引领,培养学生科学精神。     

谈小学语文教学中学习习惯的培养

良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益。现在有些学生往往因为学习习惯没有养成，影响了成绩的提高，因此我们应致力于学生学习习惯的养成，从而挖掘出学生的智力潜能，激活学生学习内驱力，提高学生学习效果。     

医学院校学生人文素质的培养与实践

本文通过分析医学院校尤应加强学生人文素质培养的必要性,并针对当前医学生在人文素质教育方面存在的问题,提出从强化医德医风教育入手,牢固树立“以人为本”的服务理念,改进课堂人文知识的教学内容,增加医学生人文教育实践等,促进医学生的人文素质的全面发展。     

物理实验教学的有效性

随着时代的发展，科技普及，生产力的提高，我们不难发现，社会对人才的实践运用能力要求越来越高，对创新型人才的需要越来越迫切。实践型人才、创新型人才哪里来？笔者以为，学校是这些人才成长的摇篮。特别是初中学习阶段，物理等学科的实验教学对学生的实践能力、创新能力的培养，更具有其重要的作用。笔者以为，作为教育者，作为教育管理者，应该高度重视初中物理等学科的实验教学，充分利用一切条件，培养学生动脑、动手等方面的操作能力与运用能力，特别是创新能力。     

语文教学要培养学生的自主学习能力

随着新课程改革的不断深入和发展，广大教师的教学理念、教学方式都有了根本性的变化。可是，也有一些语文教学工作者总不能舍弃课堂上的霸主地位，“一言堂”的现象时有发生。其实，他们也想改变这种教学状态，可不知该从何做起。我认为首先要转变教学观念，培养学生自主、探究的学习方法，应该从以下几方面尝试。