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11.
《文物天地》2020,(4):26-31
安吉馆恐龙馆以"重返恐龙时代"为主题(图一),集中展示了中生代三叠纪、侏罗纪、白垩纪各个地质时期全球最具代表性的恐龙及其生活环境,包括浙江地区的恐龙以及与恐龙生活在同时代的海洋和空中霸主。丰富的恐龙展品(化石标本、化石骨架、模型骨架、复原模型和动态模型等)、真实的场景还原、数字化多媒体技术的运用仿佛将观众重新带回了那个古老的地质时代。  相似文献   
12.
惠丽 《攀登》2020,39(1)
关于我国社会主要矛盾转化的论断是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我们党根据我国发展新的历史方位科学运用辩证唯物主义做出的新论断。对新论断科学运用辩证唯物主义进行分析研究,不仅有助于我们准确把握新论断,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,而且对提升广大党员的马克思主义水平,增强辩证思维,提高解决现实问题的能力有着十分重要的意义。  相似文献   
13.
杨姝娟 《风景名胜》2020,(2):0338-0338
在招投标过程中,影响投标能否中标的因素有多种,投标报价却是其中最重要的一个影响因素,企业参与投标的目的就是为了为企业争取利益,带来收益,因此在投标的过程中,需要投标人在达到招标人要求的情况下,尽可能最大化企业自身的利益,降低企业的资金投入,如何实现投标的中标,需要在投标的时候适当的采取一定的策略和手段,投标报价的技巧就是为了提升企业中标率的一个重要的谋略,合理合法的投标报价技巧是可以有效的提升企业中标率的策略,本文基于工程施工招标合理低价法的改进与探讨展开论述。  相似文献   
14.
陈芳 《风景名胜》2020,(3):0129-0129
体育是国民素质的基础,高校体育是为 21 世纪创新性人才服务的体育课程教学内容,创新思维在高校体育训练课中的运用对丰富学校体育教学内容、改进学校体育教学方法有重要意义。本文就高校体育训练课中创新思维的运用进行分析与思考,旨在推动高校体育事业发展。  相似文献   
15.
李静静 《神州》2020,(1):171-171
我国新课改的不断改革深入和推广,已经有效推进我国教育事业的发展,在当前小学阶段的小学英语教学过程中,学校、社会、家庭等都更加重视学生的英语基础教育。在小学英语基础教学过程中,其中的重点就在于英语单词的教育,其是促使学生打下坚实的英语基础的保障性教学内容,因此,教师在实际进行小学英语教学过程中,必须要引导学生对英语单词形成正确的认识,同时还要积极培养学生的拼读、记忆方面的能力。在进行英语单词的教学过程中,可以采用自然拼读法,其可以提升学生学习英语单词的速度和质量,以及提升学生在阅读、理解方面的能力,可以对发音、拼读方法等有更好的理解和掌握。  相似文献   
16.
齐竞先 《神州》2020,(6):145-145
体育这门课程一般主要属于户外运动形式,与其他课程相比,更能引起小学生们的喜爱,然而现在很多一般在参与之后就很快失去了兴趣,究其原因,主要是教学方式方法不符合学生的心理需要,导致参与性降低。小学生都是爱玩好动的,最喜欢做游戏,体育游戏就有多方面的重要优势特点,有助于调动学生的好奇心和参与热情,从而改善传统教学落后的面貌。在小学体育教学过程中,对于体育游戏的运用,教师应该结合实际教学任务进行合理规划设计,要科学组织教学纪律,还要不断创新体育游戏形式,从而确保良好的寓教于乐效果。  相似文献   
17.
贺喜源 《风景名胜》2020,(1):0205-0206
在高速的城市化和现代化园林景观建设的进程中,然而在原生的基地上有世代的人生活栖息,蕴藏着深厚的文化底蕴,如何将传统文化和现代景观设计手法相结合,利用新兴的建造技术,以新的形象再现场所精神,记忆传承,让传统文化的精髓得以发扬光大流传于世,才是现代景观设计的意义所在。  相似文献   
18.
甄胜兵 《神州》2020,(5):101-101
中职学校是我国重要的职业教育基地,在教育改革进程中为了更好地实现以学生为本的教育目标,将分层递进教学模式引入中职计算机教学课堂中,能够更好地满足学生的个性化学习需求。文章通过对分层递进教学模式在中职Word图文混排教学中的运用途径进行研究,旨在能够为中职教育提供新的思路,更好地促进中职学生的技能能力发展。  相似文献   
19.
黄芳 《神州》2014,(9):83-84
行为导向教学法是德国双元制下的一种教学模式,它以现实问题为内容,开展“以项目为引导,以任务为驱动”的教学方式,在教学的过程中,根据所采用的教学技术不同,教师教的形式也有所不同,但总的来说,他们的活动更多地表现为隐性的;而学生学的活动则表现为自主性的活动,这对学生综合能力的提高起着十分重要作用,这种教学方式也正日益受到中国职业教育界的普遍关注。笔者曾参加了胡格先生主持的行为导向教学法的系统培训,并在自己所教授的课程中进行了尝试,新的教学方法的运用大大地激发了学生的学习兴趣,同时也提高了课堂的教学效果。  相似文献   
20.
张东日 《神州》2014,(14):156-156
化学是一门以实验为基础的学科,实验是进行化学教学的重要手段。随着社会的进步,数字化实验教学逐步渗透到化学教学当中,并发挥出了其作用。本文从对数字化实验教学的认识以及运用等方面进行了探讨。  相似文献   
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