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51.
《潭帖》,又名《长沙帖》,以刊刻地点得名。曹士冕《法帖谱系·杂说上》称:“丞相刘公沆帅潭日,以淳化官帖命慧照大师模刻于石,置之郡斋。”赵希鹄《洞天清录集·古今石刻辨》说:“《淳化阁帖》既颁行潭州,即模刻二本,谓之《潭帖》。余尝见其初本,当与旧《绛帖》雁行。至庆历八年,永州僧希白重摹,东坡犹嘉其有晋人风度。建炎金骑至长沙,守城者以为炮石,无一存者。绍兴初,第三次重摹,失真远矣。”由于原石及各种翻刻均告毁佚,可靠拓本又长期未见,当四川省华泰新系统设计研究所出资赞助、陈滞冬先生任学术总监、四川辞书出版…  相似文献   
52.
王秋方 《收藏家》2000,(5):35-37
这是我国近代著名书画家、鉴赏收藏家周肇祥先生作的一首砚铭,由其友汤涤(定之)书于砚背,反映先生一生从冷摊陋肆收藏文物的真实写照。  相似文献   
53.
三台县近年出土了几件文物,颇有鉴赏价值,兹介绍如下:  相似文献   
54.
成都水井坊遗址出土了许多珍贵物,有古朴的酒坛和精美的瓷器,既是研究酒史发展的重要资料,也是具有很高鉴赏价值的艺术品。本从鉴赏的角度,对其中的古酒坛与青花牛眼杯作了评述。  相似文献   
55.
孟滢 《安徽钱币》2001,(2):14-14
2001年7月1日,有泉友从枞阳来,售余“壮布七百”一枚,此布品相完整,绿锈坚实,是枚“出土老坑”钱,我去年得王莽“小布一百”,加上原得“大布黄千”三品(两大一小),而今已有王莽“十布”中的三布,故心中甚喜,特别是今天“七、  相似文献   
56.
邹云源 《东方收藏》2022,(11):107-109
建盏历史悠久、内涵丰富,是宋代最为流行的茶器之一,用它来“斗茶”“点茶”是当时文人墨客的风雅之事。建盏之所以声名远扬,主要是因其釉色和肌理变幻莫测,每一种都有其独特的魅力,再加上其造型优美典雅,兼具实用功能与美学价值,因此备受人们的喜爱。尽管流传至今的宋代建盏珍品并不多见,但我们还是能够从中清晰地看到宋人的审美高度。时代在发展,当代对于建盏的审美和鉴赏观念也发生了改变,为此,本文在此结合笔者的个人实践经验,来谈一谈建盏的当代审美与鉴赏。  相似文献   
57.
张萍 《丝绸之路》2009,(9):68-68
中国是瓷器的故乡,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,在英文中“瓷器”(china)一词已成为“中国”的代名词。中国瓷器是从陶器发展演变而成的,原始瓷器起源于3000多年前。至宋代时,名窑、名瓷已遍及大半个中国,是瓷业最为繁荣的时期。  相似文献   
58.
本文从顾太清在清代文学中的地位及太清的诗词鉴赏两个方面阐述作为一名少数民族女文人的在中国古代文学史上的成就.  相似文献   
59.
何开旗 《神州》2012,(18):334-335
1诗歌鉴赏考查学生的综合能力 诗词欣赏及判断,是中高考常设的一种综合性题目,它能考查一个人的综合语文能力。比如说,发现问题的能力、筛选信息能力、语言感悟能力、语言表达能力、综合分析能力;同时还易于考查学生的动手能力、想象能力、创新能力以及逻辑思维能力和辨别资源真伪的能力。  相似文献   
60.
闫书良 《神州》2012,(16):199-199
高中美术课以鉴赏为主,美术鉴赏是在对作品感性认知后的理性追求,是鉴赏者运用自己的感知经验和知识对美术作品进行感受,体验分析和判断。在理解美术作品和美术现象中薄得审美体验。美术鉴赏活动不仅能培养学生高尚的情操,还能激发学生学习活动。但在我的教学工作中发现单纯的美术鉴赏课教学过于枯燥,一般情况下都是教师在分析作品,学生在欣赏作品,但课堂上学生对艺术作品的热情不会坚持很久。  相似文献   
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