“长”字新释

“长”字,是古汉语中的常用字、多义字。就其本义而言,学者多认为是“长短之长”、“久远之长”。而“长幼之长”多列为引申意义。     

有一种爱叫“放手”——再谈班级自主管理

正做班主任11年,留下过美好的回忆,也留下过遗憾,更收获了很多宝贵的经验,尤其在班级的自主管理方面。自主管理这个话题虽已不新鲜,但却是我们班主任永恒的追求。去年夏天我调到长沈路学校,人生又开始了一个新的起点,但没过多久,就遇到了急需解决的问题,那就是工作量超负荷。累是一方面,更严重的是已经影响到了我日常的教学工作和对教育教学的更深刻的思考和提高。主要原因有以下几方面:首先我家离学校远,学生到校早,不能在早自     

古籍训释辨惑四则

本针对通行教材注一及有关论在古籍襄释方面存在的几个问题进行讨论，在充分借鉴前人研究成果的基础上，提出了较为稳妥的看法。涉及古汉语词汇和语法两方面。     

楹联——旅游古汉语知识讲座

中国的古典学作品,以句末是否押韵来区分,可以分为押韵的韵和不押韵的散两大类,这是众所周知的。但是还有另外一种区分,即以是否必须采用骈体句式为标准,必须采用属于骈体字,不采用属于散体学。楹联,即是骈体学体裁之一种。     

《搜神记》与《世说新语》的“是”字判断句比较研究

笔者曾对古汉语判断词“是”及“是”字判断句的起源与发展作过一些研究,发表过几篇论文。1998年曾撰文认为汉语语法界讨论古汉语判断词“是”有元问题的论著较多,讨论古汉语判断词“是”及“是”字判断句语法功能特点的论著较少;纵向抽取例子     

淡古代汉语中的同字异读现象

同字异读是古代汉语的一个重要语音现象,这对古代汉语的学习带来不少困难.本文从语言的演变、发展角度,论述古汉语中某些字词异读的成因.其中通用假借、古今字、外来语及古书注解相沿是主要原因,而"破读"也是重要原因.     

论《管子·禁藏》篇

本文对《管子·禁藏》篇错简复原作了三点补充论述。并认为全篇有一个主题思想,即提倡君主心中保持自我克制的思想;表现在治国理念上,又有三条思想线索,即以法治国、以时施政、以利劝民。最后指出《侈靡》篇与本篇思想上的联系最为密切,既有很大差别,又一脉相承。     

他们坚持“军人不党”——追忆蔡锷、孙立人两位将军

在古汉语中,“党”有不鲜明之意。故先师孔子日：“君子矜而不争,群而不党。”古有孔夫子“君子不党”,而到了政党遍起的民国年间,亦有两位军人坚持着“军人不党”的原则。     

《古汉语常用字字典》（修订版）引文勘误

商务印书馆出版的《古汉语常用字字典》(修订版)是一部曾获中国辞书奖一等奖而流布极广的字典,但其中却有不少失误。本对其引失误作了勘正。     

古汉语专书同义词研究与大型语文辞书的修订

古汉语专书同义词研究有助于大型语辞书的修订。通过《论衡》同义词的研究,我们发现了《汉语大词典》失收的151个词,失收的196个义项,释义错误、欠当91处,始见例过晚248例。