浅析高中英语书面表达训练方法

本文透视目前高中英语写作难的现状,分析了其深层次原因,并提出了行之有效的训练方法,旨在为写作教学起到抛砖引玉的作用。     

教师的情感漫谈

教师的教学不仅是一个知识传授的过程,也是一个情感表达的过程。同样,学生的学习也不仅是一个知识接受的过程,也是学习做人的过程。因此,在教师与学生之间,不能孤立的把教师当做知识的传授者,也不能孤立的把学生当做被动接受知识的机器。其实,师生之间还存在着一种潜移默化的情感影响。     

浅谈如何提高藏族学生的母语口语交际能力

关于如何提高民族学生的汉语口语交际能力这个话题已成为汉语教学的一个热门话题,教育界的学者、专家们对这个问题给予了高度关注和具体阐述。那么,在民族地区对民族学生需不需要提高本民族语言交际能力呢？     

浅谈小学口语交际教学

随着信息时代的发展,口语交际已经成为现代社会交际最基本的技能之一,我们越来越深刻地感到,从小学开始培养学生的口语交际能力已势在必行。口语交际旨在“培养学生倾听、表达和应付的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”。怎样让学生爱上口语交际呢？我想结合自己的教学实践浅谈对口语交际教学的几点感悟。一、创设情境,激发学生交际兴趣     

浅议语文口语交际教学

根据现在社会的发展潮流,我们应充分重视小学阶段的口语交际能力的培养,将小学生口语交际作为基础教育课程改革中语文教学改革的重要组成部分,通过口头言语的交流,促进思维能力的发展,提高学生的语文素养,保证学生健康全面的发展。     

我教幼儿学成语

学成语不仅可以帮助幼儿自由大胆地表达思想,而且对幼儿自信心的形成和良好个性的发展也起到重要作用。一、帮助幼儿选择成语选择适合幼儿学习的成语,就必须要符合幼儿思维发展的特点:直观、形象、具体,易于理解和掌握。让孩子们自己将成语选出来并进行分类,这种自主学习的方式,他们接受得快,学得好,记得牢。     

《周星驰魔的世界与善的力量》

尽管有许多影迷在周星驰电影里读出了解构主义、后现代主义等等高深莫测的词语,但他电影里始终保持不矫饰不造作。对生活和世界充满趣味的解读,爱恨分明的情感表达,和幽默之下对小人物命运的关切,才是真正让我喜爱的原因。     

编读往来

如果不是一周前我的韩国行发生了小插曲,我不会接触《环球人物》。如今回国后,我第一时间写来这封信表达我的看法。9月13日下午,"海娜号"邮轮被扣韩国济州岛,导致1659名游客滞留。很不幸,我就是其中的一员。虽然船上游客的情绪远没有媒体形容的那么"激动",为了安抚我们,"海娜号"也免费开放了船上的娱乐场所,但我还是有些百无聊赖。无意     

关于加强英语写作基本功训练的几点建议

英语书面表达是一个具有综合性、创造性和挑战性的题型,在高考试题中既是一个难点,也是一个重点,扎实的语言基本功则是做好书面表达题的首要条件。     

挖掘语文教学中的美

在语文教学过程中,我们教师应引导学生去发现美、感受美、表达美。这是语文新课程实施中的一项重要的任务。罗丹有句名言"美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现"。我们语文教师正是应该教会学生"学会发现美"的人。一、教师首先是美的载体"摒弃浮华,静心读书",读书,是最好的美容师。