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11.
高校档案作为高校发展历史的积淀和原始记录,是校园文化传承和发展的重要组成部分,并发挥着不可替代的作用,充分认识高校档案的文化功能,对于营造积极向上的校园文化氛围具有重要的现实意义。本文系统的阐述了高校档案与校园文化建设的关系及高校档案在校园文化建设中的德育教育、育人教育、传统文化教育作用,并重点论述了高校档案馆应该从丰富馆藏资源,加强档案管理工作、重视档案文化建设,积极找寻档案与校园文化建设的结合点、积极开展档案编研等方面来充分发挥档案的文化功能。  相似文献   
12.
实施环三都澳区域发展战略,推进海峡西岸经济区东北翼中心城市建设,既为环三部澳区域非公有制企业党组织拓展了工作空间,又为其发挥作用提出了新的更高要求。当前环三都澳非公有制企业党组织建设中存在一些问题制约着其作用的发挥。因此,必须以党的十七大精神为指导,围绕实施环三都澳区域发展战略,在五个方面上下功夫,扎实开展党建工作,充分发挥非公有制食业党组织作用,为环三都澳区域非公有制企业健康发展提供强有力的政治保证和精神动力。  相似文献   
13.
茶马古道     
李旭 《中国西藏》2002,(2):56-59
要是时光倒转仅仅十几年.在我还没有将自己的脚步踏上茶马古道之前.我绝不会相信那条路上有那么多精彩的故事和那么深厚的化内涵。那里面充满着太多难以置信、难以想象的际遇。对很多人来说,就从未听说过什么茶马古道.它仿佛根本就不存在。即使在交通相对发达的今天.由横断山脉东侧的云南和四川进入世界屋脊.仍是不可思议的事情。  相似文献   
14.
不惑之年的陈穗昌,给我的第一印象是帅气、温和,我起初还问他是七几年出生的,很难想象,这时坐在我面前的男人,是南方航空公司的第一批十名男乘务员之一,83年的时候,他通过考试进入南航,  相似文献   
15.
李昱描 《风景名胜》2016,(2):102-109
穿过新义州,目睹震撼内心的场景 丹东的清晨阳光明媚,国际列车从火车站缓缓出发,“吱呀吱呀”地驶过鸭绿江大桥.鸭绿江老桥在朝鲜战争中被美军飞机炸毁,老桥桥墩在新桥旁并排伫立,给人许多想象的空间.五分钟后,列车抵达朝鲜新义州,中国游客们还没从出国的兴奋劲儿里缓过来,朝鲜的海关人员和士兵便已涌进车厢,把还在拍照的法国老太着实吓了一跳.  相似文献   
16.
新流动性范式的提出使流动性研究不断关注各种流动现象以及流动背后所建构的意义。文章聚焦于短居旅游者这一特殊的流动类型,以凤凰古城为例,基于流动性视角,采取深度访谈和参与观察的方法展开实地调研,通过扎根理论分析短居旅游者在流入地的地理想象与表征、旅游实践和地方意义的建构。研究发现:(1)短居旅游者“第三空间”的旅游体验通过其自身的想象与表征,以及旅游实践中对地理想象的践行两个途径实现。(2)短居旅游者通过个人经历对想象的凤凰古城加以实践,并通过异域体验和梦境追寻来实现旅游实践。(3)“流动与想象”的双重介入下,以及对“第三空间”旅游体验的践行,短居旅游者所建构的地方意义包含两个关键维度,即短居旅游者将凤凰解读为“边城”实现对现实生活的短暂逃离以及反身性思考下的自我诠释的过程。研究结论丰富了旅游流动性研究的内容和视角,对理解短居旅游者行为特征和推动旅游地可持续发展具有重要意义。  相似文献   
17.
试论历史叙事中的想象问题   总被引:6,自引:0,他引:6  
历史叙事中的想象至少有五种形式:有为叙事生动而加入的想象,有为借用文学虚构来补正史实的想象,有为联接史实节点、保持叙事完整的想象,有为运用反事实而进行的想象,有为架构历史情节的想象。各种不同类别、不同功用的想象,在历史叙事中都占有一席之地,同时也带来了各自不同的问题。  相似文献   
18.
历史·比喻·想象——海登·怀特历史哲学述评   总被引:5,自引:0,他引:5  
怀特的理论作品始终围绕历史、比喻、想象三个概念展开论述。怀特希望在真实与虚构之间确立一个话语连续统 ,借助比喻理论寻找想象与历史之间的合理联系。这种比喻理论揭示出历史表现中语言的重要作用 ,它不仅在认识论的基础上为我们提供了分析历史实在与历史真实的新方法 ,同时也为我们思考史学的意义 ,构建旨在服务于“人类利益”的思辨历史哲学提供了新的思路。  相似文献   
19.
本文选择小岭华侨农场越南归侨为研究对象,运用田野调查和历史档案资料,阐释了在特殊迁移经历、政府倾斜性扶持政策及现实利益等因素的影响下,华侨农场越南归侨实现和巩固了对难民身份的想象与认同。  相似文献   
20.
王海光 《炎黄春秋》2010,(3):77-77,84
话由是从最近的一场笔墨官司引起的。2009年7月30日,《南方周末》发表了一篇文章,胡耀邦长子胡德平等九位前领导人后代集体质疑一位名叫师东兵的纪实文学作家,指责其作品《政坛秘闻录》的所谓高层访谈纯属虚构编造。质疑者证据凿凿,真假是非一目了然,大可不必赘言,但由此相关的当代史研究的问题则不能不说说清楚。  相似文献   
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