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141.
宁都县位于江西省赣州市的东南部,是赣南的产粮大县。这里丘陵遍布,唐宋以来世居姓氏较多,是客家民系形成及客家人聚居的重要区域之一。虽然现代风潮也波及到这里,甚至县城及一些集镇有些开放气息,但在广大的乡村,却仍然保留着许多古老而淳厚的传统习俗,其中石上村每年正月的“割鸡、担灯”活动就是颇具特色的民俗活动之一。  相似文献   
142.
施秉县有云台山、杉木河、上、下氵舞阳河等国家风景名胜区,氵舞阳河最精彩的河段流经县城坝子十余里,留下了十里长滩两岸许多优美的景点和动人的传说。民间有一首古老的歌谣专唱这施秉的景色:平宁古寺一蓬松,柳塘夜渡二梢公。金丝鲤鱼塘中跳,二八仙人下瓮蓬。三阁一笔香烟绕,白米倒斗挂飞瀑。十里长滩处处景,鸡冠岩在奇峰中。歌谣中的“柳塘夜渡”演绎着施秉县的历史沧桑。柳塘堡是现在大桥北头一带的古地名,那时候还没有桥梁可通,隔河往来靠一叶偏舟摆渡。在云台山上修炼成仙的徐贞元、周慧登二位仙人经常到城里来化缘、讲经、做法事,也就…  相似文献   
143.
王汉斌 《百年潮》2002,(10):25-26
解放前,北平地下党曾分为南系和北系两部分,北系地下党由华北局城工部领导,南系由昆明西南联大为主复员到北平的南方地下党员组成,由南方局领导.我是南系地下党学委委员.  相似文献   
144.
毛翼虎 《古今谈》2002,(1):55-56
我看完了俞福海、方平二君点注的清董沛《明州系年录》和宋魏岘《四明它山水利备览》后,颇有一些感想。  相似文献   
145.
已出版的志书对人物的记载基本上做到了以事系人,人物入志标准比较明确,传记的记述方法也较科学。本文提出志书记事系人以间接系人为主,直接系人为辅。人物入志标准要因地制宜。传记主要立足于可信可用,以资料取胜,适当注意文采。  相似文献   
146.
八系氏劼是周代诸侯国的后裔.研究和明确八系氏劼簋的历史,可填补文献记载的阙失和空白,为汉唐以来至现在研究周许国史出现的悬案,提供了答案.  相似文献   
147.
徐勤飞  赵美 《旅游纵览》2022,(18):27-29+52
“双减”政策让孩子和家长在周末有了闲暇时间,为亲子旅游发展创造了难得的机会。而以家庭为基础,以孩子为主体,以教育或感情交流为目的,由家长带孩子共同参与的旅游活动,需要旅游企业提供具有教育性、情感互动性、安全性、科学性以及趣味性的旅游产品。因此,在亲子旅游产品开发中,需要旅游企业准确定位市场,按照国家课程标准与方案科学设计产品,并不断优化接待服务,促进亲子旅游产品的不断创新。  相似文献   
148.
李观是中唐时期古文家,以文驰声,知名当世。本文对李观的家世、生平作了粗略的考证,并对部分作品进行了系年,以便更深入的了解他的创作思想和背景。  相似文献   
149.
客家民间学是民间化的一朵鲜艳的奇葩,深深地扎根在客家民系这块肥沃的土壤里。客家民间学成为当地风土人情的话题,引导和教育了世世代代的客家人。客家人的道德观念、生活习性、宗教信仰等都深深受其影响。同时,它更多地左右和教育了众多客家妇女,客家民间学与客家妇女的教育有着千丝万缕的联系,它反映了客家各种女性形象及其化内涵。本重点从客家民间学,如山歌、俗语、谚语等入手阐释客家传统女性形象并分析其成因。[第一段]  相似文献   
150.
彭璐 《风景名胜》2021,(4):0142-0142,0145
“双一流”建设将人才国际化作为人才培养的重要目标 , 因此《基础日语(三)》教学必须将日语能力的培养纳入新的课程目标中 , 兼顾学生的人文素养、跨文化交际能力和科学素养的培养。根据新的人才培养目标 , 构建了以《基础日语(三)》为核心的课程体系。改变传统的教学方法 , 优化教学过程 , 采用多元化的评价体系 , 并建设高素质的专业化教师团队以培养出具有全球视野、跨文化交流能力强、具有国际竞争力的应用型日语人才。  相似文献   
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