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为了推进各文博机构对"互联网+博物馆"平台的采纳进程,识别"互联网+博物馆"的组织采纳影响因素与作用机制便显得尤为重要,需要从互联网技术、博物馆组织、外部环境与制度等维度,探索影响"互联网+博物馆"组织被采纳的推动因素与抑制因素。基于技术—组织—环境框架与双因素理论,对"文物山东"平台建设的调查研究结果表明,多功能性、网络效应、易用性、安全性、组织惰性、政府重视与政策规划、预算资金、顶层设计与标准、文博行业事业发展、公众需求、行业知识产权保护等是影响"互联网+博物馆"采纳的关键因素,相关政府部门应通过提供可靠的政策规制、标准来指导"互联网+博物馆"建设,采取有效措施减轻对新兴技术创新模式的技术安全疑虑,并制定相关绩效考核体系、建立规范来减轻组织惰性带来的抵触作用,进而推进博物馆的"互联网+"战略。 相似文献
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汽车行驶在黔东地区的崇山峻岭之间,如丝带般的盘山公路穿行起来并不轻松惬意.座座堪称宏伟的高架桥承载着仅有单向双车道的高速公路,联结起峡谷两端.潮湿厚重的浓雾笼罩着城市、古寨以及漫无边际的佛顶山脉,偶尔打破阴翳的一缕阳光由遥远的神秘之境直晒悬崖谷底,如同消失不见的古夜郎国般神秘. 相似文献
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一流大学需要一流的文化,分析十年来大学文化规划建设总体成效和关键问题,提出一流的大学需要一流的文化气质和文化影响力,从贯彻新思想、构筑新学风、提振新动能、培育时代新人等维度思考文化规划建设体系,重点强调在文化规划建设中要注重学术文化,加强人文社科建设等新观点. 相似文献
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文章通过分析博物馆的教育功能和教育资源、博物馆教育功能的发展历程及现状、新的教育政策下博物馆教育功能发挥面临的契机和挑战,进一步剖析我国博物馆教育发展存在的问题,进而探究更好发挥博物馆教育功能的有效路径,并提出了开发具有“公众参与”特征的分众教育活动,探索专业的馆校教育合作体系,以促进“博物馆+”跨界融合提升文化产品的教育附加值,以博物馆教育资源课程化实现协同教育的互补共进等发挥博物馆教育功能的具体策略,以期为博物馆教育功能更好地发挥和实践推行提供借鉴。 相似文献
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分析国内及我校软件技术专业教学做一体化课程的建设现状,提出实践能力对于学生自身综合能力的发展是非常重要的,一个优秀的高职学生应该在全面掌握知识的同时.更应该拥有把理论知识应用到工作实战中去的能力。论文将从科下几个方面展开。.. 相似文献
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对于大连地区进入青铜时代的时间,多数学者认为是距今4000年左右,以"双砣子一期文化"为准始年,以大嘴子遗址发现的"残青铜戈"为标志。根据"青铜时代"定义,比照我国各地区进入青铜时代的标志,本文认为双砣子文化未进入青铜时代,大连地区的青铜时代始于"双房类型",该文化类型距今3000年左右,大致相当于中原的西周中晚期。 相似文献
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实行"双证融通",是教育部提出全面提高高等职业教育教学质量的重要举措之一。2012年,湖北省也全面启动旅游饭店职业技能鉴定工作,要求旅游饭店职业技能鉴定要与星级评定挂钩、员工的职业技能证书要与待遇挂钩。为更好推行酒店管理专业的"双证融通"。 相似文献