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991.
语文教学必须重视充分发挥和调动学生语文学习的积极性、主动性,必须以培养学生独立学习与运用语文能力为中心。使学生热爱学习、学会学习,为终身学习打下可持续发展的基础。 相似文献
992.
数学是学生学习的基本科目,其中蕴涵着丰富的德育素材,因此德育教育在数学教学中占有举足轻重的作用。我们要善于把握时机,钻研教材,挖掘到隐藏在文化知识中:富有一定的哲理,渗透人文理念,蕴含道德情操的育人思想。 相似文献
993.
994.
995.
996.
学生由初中升入高一,首先遇到的问题是英语新课标教材中的词汇量臣增,语法难度增大,老师又几乎完全用英语授课,面对这种突变,使学生感到不知所措。而且学生英语水平相差较大,他们来自不同的学校班级,原来所学的英语语音、语调也有所差异。很难适应高一英语的学习。高一又是初中向高中过渡阶段,易造成两级分化,怎样才能使学生顺利完成从初中向高中英语过度呢?我认为高一英语老师应注重培养学生学习英语的兴趣。激发学生的求知欲,帮助他们掌握正确的学习方法,培养他们良好的学习习惯。 相似文献
997.
动画艺术是一种特殊的艺术形态,也是一种文化形态。无论是传统的二维动画设计还是当下流行的三维动画设计中,动画角色设计在整个动画片的制作过程中都起着非常重要的地位。一部优秀的动画影片要有吸引人的角色造型设计,扣人心弦的故事情节和完美、精良的制作。一部好的动画影片不止是艺术的传承,同时也创造了更多的商业价值。本论文通过对动画角色设计的风格类型和美术基础两个方面阐述了动画角色的设计思维。通过对形象设计的夸张、变形;联想塑造形象;形象的单纯性、符号性;动画造型的体面、动态及个性的表现;动画角色造型组合关系的共性与个性;造型设计中幽默感的培养等六个方面分析了动画角色设计的方法。 相似文献
998.
教学是由多种因素构成的一门艺术,初中思想品德课是中学德育教育的重要渠道,因其思想性、时代性强,又是理论性学科.在教学中,很多教师可能都觉得,课的内容不多也不是很深,但让部分学生开口,简直比登天还难。其原因在于自身上课时没有技巧,怎能调动注意与兴趣,学生怎么会开口?在思品教学中如何让学生开口,那导入是关键。下面是个人观点仅供参考。 相似文献
999.
许多学生在写作文的时候,往往是把已有的素材原封不动地抄写到文章中来,这样写是无法与自己想要表的内容连接上的,更不会写出好文章。因此,在学生积累了丰富的素材以后,还需要指导学生在写作过程中恰当地运用素材。 相似文献
1000.
现代社会要求人们具有自主学习的能力,特别是学生要具有自主阅读的能力,它是一个人终身学习的基础。《初中语文新课标》指出,阅读教学的教育意义不只在懂得有关的语文知识和理解课文,接受课文思想的教育,培养语感,还在于学会阅读,养成良好的阅读习惯。“学贵有疑”,在语文阅读活动过程中,学生通过自主阅读,能读出疑问,才能继续阅读或通过其他途径解决所发现的疑难,这种阅读才有效率。同时,也培养了学生阅读的习惯,训练了学生的思维能力。 相似文献