陈独秀与蒋介石的政治博弈（上）

陈独秀以其号角性的文章,集聚起一批知识界的精英分子,创建了中国共产党,并成为中共早期领袖,然究其实质乃一介书生;蒋介石早年混迹于上海十里洋场,后由黄埔军校起家,以北伐胜利居功,进而掌握党政军大权,其实质乃一代人杰。这样两个性格迥异的人,竟被时势的惊涛骇浪推至历史前台,作为代表各自政党利益的领导者,在云谲波诡的大革命舞台上展开了一场生死博弈。     

清末留日学生与地方督抚间的政治博弈——以留日陆军士官生为中心

甲午战争之后以张之洞为代表的地方督抚将强兵与教育当作富国图强的第一要务。基于人才匮乏,选择向日本派遣留学生,试图借助日本的教育资源作为解决瓶颈的捷径;事与愿违的是留日学生迅速觉醒,他们种种"反叛"行径使督抚们的名誉声望和辖区统治受到严重挑战。为此,张之洞等采用加强行政管理、严格选送学生、强化政治思想监控、参与制定留学生的考核办法和恩威并重等策略与留日学生展开政治博弈,但是,学生们的革命思想日渐成熟,在满、汉矛盾加剧的政治环境下,在辛亥革命前夕,这场政治博弈胜负已经底定。     

民国时期北京自来水业与传统井水业的博弈

打开龙头,流出清澈的自来水,在我们今天的生活中,可是再正常、再普通不过了。不过．往上追溯个百八十年,诞生在欧洲的自来水,能够流进中国社会,可还真是大为不易。特别是在北京这种传统色彩极为浓厚的城市,就更是艰难险阻,关隘重重了,内中不单要解决经济问题,还要克服社会矛盾,特别是要面对来自传统利益格局的挑战与纠葛。     

中国政治权力游戏

陆川导演新作《王的盛宴》,讲速的不单是楚汉相争中,刘邦、项羽、吕后以及韩信这几人之间的权力博弈,也借此隐喻两千年来反复上演的中国政治权力游戏。电影一开始,晚年的刘邦卧病在床．被噩梦所缠绕,命中宿敌项羽魅影迷离,令他草木皆兵,妄想周围的人都欲加害自己,遂放手让吕后斩草除根,一幕又一幕诛杀功臣的戏份,开始上演。接着故事倒叙到楚汉相争之幸刀,项羽和刘邦强弱悬殊,刘邦擅于钻营,因缘际会,反而先入秦都咸阳,却惹来九死一生的鸿门宴,最终因项羽一念之仁,放虎归山,两人的命运遂告逆转,刘邦后来居上,终成帝业,项羽悔不当初。     

对我国开征燃油税的思考

开征燃油税虽然会导致经济利益在消费者和生产者中的再次分配,给市场带来冲击,但总的来说,其符合公平税负原则;在一定程度上能缓解车辆产生的交通拥挤;也可以节约能源、抑止过度消费。无论从总体而言还是从长远经济发展来看,都是利大于弊。但是,燃油税的实施涉及到中央和地方、交通系统和税务系统各个利益主体的均衡问题。因此,根本原因还是在于各利益主体之间的利益分配和协调的问题。     

大运河申遗现场迎检侧记（一） 微笑中的博弈

国际古迹遗址理事会（ICOMOS）是世界文化遗产评定的专业咨询机构,每年秋天,它会派遣各路专家奔赴申办地进行现场考察。由于大运河体量大、路线长,ICOMOS不得不派两人来华,从两条路线分别进行考察,总行程达11天。这是有史以来ICOMOS现场考察耗时最久、行程最长的一次。     

从“囚徒困境”走向“智猪博弈”——关于学术交流博弈策略的理性思考

学术交流是提升研究生科学研究能力的重要手段,在研究生培养和学校建设过程中有着重要的地位和作用。但是＂囚徒困境＂是影响学术交流的主要掣肘,基于＂囚徒困境＂的非合作博弈成为影响学生综合素质塑造的重要矛盾和问题。而＂智猪博弈＂是推动学术交流的共赢策略,即采取＂合作博弈＂的方式,达到学术交流的本质和目的。     

企业R&D联盟中知识共享的演化博弈分析

本文运用演化博弈模型研究了企业R&D联盟中知识共享的演化过程,结果表明,企业R&D联盟中是否能够实现稳定的知识共享机制与联盟企业的支付矩阵密切相关,企业的知识量、企业协同系数以及知识共享成本决定了企业知识共享策略的演化方向。在此基础上提出了促进企业R&D联盟中知识共享的相关建议。     

博弈论视角下乡村旅游“公地悲剧”的原因探析

发展乡村旅游不仅为城市居民观光、度假、休闲提供了新的旅游休闲地域和空间,而且为农民增收致富及新农村经济发展开辟了一条新的途径。但在乡村旅游发展过程中却出现了对公共资源的掠夺和破坏,导致了公地悲剧的出现。本文以博弈论为理论基础,通过对乡村旅游各利益相关者的博弈分析,探析乡村旅游开发中出现公地悲剧的原因。     

“学历门”：文凭之博弈与拷问

近日,中国第一职业经理人、＂打工皇帝＂唐骏深陷＂学历造假门＂事件,成为媒体的焦点。自此引发出了一系列＂学历＂造假事件,大批名人以＂唐骏＂为鉴,纷纷修改自己的学历。＂学历门＂暴露出的是＂文凭＂之间的较量,然而这种＂注水＂文凭的较量,造成了人们对于众多名人学历真假的怀疑,甚至于对于整个社会诚信度的怀疑。由此可见,＂学历门＂事件的爆发,并不单纯是＂唐骏＂个人的问题,也并不仅仅是社会诚信问题的呈现,整个＂学历门＂事件引发的是对中国教育和社会体制的深层次思考。中国自古就热衷于文凭。随着历史的演变,时代的发展变化,