中西方法律与道德关系形成路径比较研究

法律与道德的关系问题是法学领域的一个不可回避的,且具有重要意义的法哲学问题。中西方基于各方面的差异,在处理法律与道德的关系的问题上秉持不同的态度。本文通过解构、比较中西方法律与道德关系形成的路径,寻求我国法治建设进程中需要注意的问题。     

高校社会主义核心价值观大众化的教育路径

党的十八大报告明确提出积极培育社会主义核心价值观,这不仅是价值导向,也是行为准则,具有很强的现实针对性。本文从高校社会主义核心价值观大众化这个视角出发,分析和评价高校在培育和践行社会主义核心价值观过程中所具有的前沿阵地作用,在此基础上,论文从党政宣传部门和思想政治理论课教学部门两大部门出发,深入阐释高校社会主义核心价值观大众化的教育路径,以期对教育引导学生树立和践行社会主义核心价值观,进而促进整个社会践行社会主义核心价值观提供借鉴。     

艺术高校教师专业发展路径研究

本文通过论述教师专业发展的三种路径,即教师个体的自我学习、反思与研究;同辈群体的互助提高;专家的点拨和重点引领。三种方式彼此联系,形成整体合力,共同提高教师专业化发展。     

国家文化公园:理论溯源、现实问题与制度探索

"十三五"以来,我国文化遗产保护事业进入新阶段,但是文化遗产管理体系复杂、多头管理、权责不明等问题一直未得到解决.因此,国家文化公园建设过程中,应首先理顺国家文化公园与既有遗产保护体系之间的逻辑与关系,建立以重大文化遗产为主体的国家文化公园体系;以保护传承为首要目标,构建统一规范高效的国家文化公园管理体制;突出国家代表...     

推进山区乡村产业振兴的路径探讨

在乡村振兴战略的五大振兴中,产业兴旺是动力和引擎,特别是山区乡村产业发展,直接关系到了实现山区乡村振兴的进度.山区乡村本身地理状况比较复杂,劳动力等资本要素相对平原乡村来说,存在着严重短缺的情况;山区乡村的基础设施建设相对滞后;产业发展过程中缺乏有效融合等,这些都影响着山区乡村产业的发展.本文针对山区乡村产业发展存在的...     

深化地方行政管理体制改革的路径探析

改革开放以来,地方行政管理体制改革取得了一定的成绩,但是一些深层次的问题并未得到根本解决。因此,必须通过制度创新,深化地方行政管理体制改革。一要深化地方政府行政机构改革,切实转变政府职能;二要深化地方行政审批制度改革,构建公共服务型政府;三要深化地方干部人事制度改革,建设高素质的公务员队伍;四要深化地方行政监督体制改革,强化对公共权力的监督和制约;五要深化地方财政体制改革,构建公共财政体系：六要深化地方政府管理方式改革,建立电子化政府;七要深化地方政府运行机制改革,实现决策、执行和监督相分离;八要深化地方政府责任制度改革,建立健全政府责任体系;九要深化地方政府工作机制改革,再造政府工作流程;十要深化事业单位管理体制改革,实现政事分开。     

探寻加强领导者道德修养的路径依赖

领导干部是党的事业的主心骨,其道德修养关系到党的性质、关系到党的领导、关系到党先进性的保持。我们应积极地探寻加强领导者道德修养的路径依赖,坚持以"三个代表"重要思想为指导,以培养"自重、自省、自警、自励"能力为基本要求,积极吸收人类优秀道德成果,加强道德-法制建设、实施道德评价与监督,并坚持道德理论与道德实践的统一,以期提升领导者的道德修养水平。     

人民政协推进公民有序政治参与的价值及路径

扩大公民有序政治参与,是建设社会主义政治文明的重要前提。人民政协作为我国发扬社会主义民主的重要形式,其基本属性、主要职能、组织构成、工作原则和活动方式,同公民有序政治参与的内涵具有紧密的逻辑关联,在扩大公民有序政治参与中具有重要价值,是扩大公民有序政治参与的良好路径和重要载体。扩大公民有序政治参与,要善于运用人民政协这一政治组织和民主形式。     

提升高职院校顶岗实习学生党员发展质量路径探究

高职院校发展迅速,对顶岗实习学生党员发展的重视程度也越来越高。习近平总书记在北京大学师生座谈会指出,大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“国势之强由于人,人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。大学对青年成长成才发挥着重要作用。坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。