与孩子们共同游戏

正著名教育学家陈鹤琴说过:游戏是孩子的生命。游戏对于学前教育来说,是一个具有特殊意义的问题,幼儿的学习主要是在生活和游戏中进行,丰富的生活和游戏是孩子最好的课堂。无论个性还是才智,都要通过孩子本身的行动得以实现,遵从孩子意愿,强调游     

试论体育游戏在初中体育教学中的应用

近些年来,国家越来越重视体育教育,不断大力度整改初中体育教学,很多学校也因此增加了体育课程量,改革传统体育教学,增加了体育游戏在体育教学中的应用,达到了良好的效果,本文从体育教学中体育游戏的特点入手,探讨现如今的体育教学的弊端,给出在体育教学中增加体育游戏应用建议。     

从“秀色可餐”到“流连忘返”——浅谈如何激发幼儿对民间童谣的兴趣

正民间童谣是传唱于儿童之口的,没有乐谱、音节,和谐简短的歌谣,在我国有悠久的传统,它是我国劳动人民在日常生活和生产中创造的,天然质朴、朗朗上口,在表现儿童情趣上尤为突出,历来受到人们尤其是孩子的欢迎。民间童谣在幼儿学习中的地位和作用,也早已被人们认识到,对儿童开朗乐观的性格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成都有着潜移默化、无可替代的作用。     

整合数学知识的闪亮珍珠 串成数学教育的美丽项链——主题背景下数学活动的开展与实施

正数学知识之间存在着严密的逻辑联系,即使是幼儿园数学教育的内容,也构成了一个相互联系的知识体系,具有先易后难、循序渐进、前后联系的特点。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过:"数学知识好比链条,掉了一小环,下面的内容就不懂了……"因此,在主题活动模式下开展数学活动,必须深刻把握主题具有的数学教育价值,建立新的系统化的数学教学体系,既要让教师在教的过程中建立明确的概念体系,更要促进幼儿建立相关联的数学经验体系,使其数学概念发展的每一步都建立在坚实的基础上。     

学前教学中游戏教学的重要性浅议

儿童的学前教学中,主要采用游戏这种教学手段进行学前教学。游戏教学是学前教学中促进学前儿童全面发展的重要措施。学前教学中,通过合理的游戏教学措施,可以帮助学前儿童进行德、智、体、美多方面的全面的发展。     

河北省环首都贫困带旅游扶贫研究

对于贫困落后地区来说,如果拥有比较丰富的自然资源,开发旅游扶贫将是最好的脱贫致富之道。本文通过分析环首都贫困带旅游资源、市场等需求与供给条件,提出了河北省环首都贫困带旅游扶贫存在的优势与不足,得出保障旅游扶贫开发的可持续发展的策略和建议。     

基于游戏理论的高职英语课堂教学研究

高职英语课堂教学中运用游戏理论教学,有利于激发学生学习动力,提高自信心,提高学习效率和学习主动性。文章从游戏理论教学的意义和理论依据,明确提出若干设计原则及实践课堂注意问题,着重讨论了游戏理论用于高职课堂教学中的研究,旨在于对如何更有效的高职英语课堂中提高学生英语综合应用能力的途径做一番有益的研究探索。     

曲靖市农村区域文化消费实证分析

文化消费的重要性日益明显,它是农村建设的重要组成部分。对曲靖市农村区域居民消费水平进行分析认为,近五年曲靖市农村区域文化消费总额提高,但比重仍然偏低;全市各地人均文化消费支出不平衡,与省内其他州市相比优势不明显;文化消费城乡差距大。提出引导农村区域文化消费健康发展的建议,为曲靖市的农村发展增添文化“软实力”。     

鲁迅的谜语隐喻深

鲁迅自幼就喜爱猜谜。小时候,每到夏夜,他总喜欢躺在家门口一株大桂树下的小板桌上,由祖母摇着芭蕉扇,教他猜谜语。后来,他到绍兴乡下外婆家,结识了一帮少年朋友,常和他们一起游戏、猜谜。事隔30年后,鲁迅在《长命灯》里把儿时猜谜的乐事描绘了一番,并留下了儿时有记载的唯一一条谜语：“白篷船,红划楫,摇到对岸歇一歇,点心吃一些,戏文唱一出。”谜底是什么呢？大家都猜不出,但鲁迅猜出了——鹅。     

区域联动合作共赢 更好保障游客利益 第五届“9+10”区域旅游合作会议在京召开

12月3日上午,第五届"9+10"区域旅游合作会议在北京会议中心召开。本届会议由"9+10"地区省市旅游局(委)主办,北京市旅游发展委员会承办。国家旅游局杜一力副局长、北京市政府马林副秘书长、北京市旅游委周正宇主任等领导出席会议并讲话,北京旅游委安金明副主任主持会