全文获取类型
收费全文 | 1166篇 |
免费 | 2篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 138篇 |
2013年 | 152篇 |
2012年 | 288篇 |
2011年 | 154篇 |
2010年 | 32篇 |
2009年 | 48篇 |
2008年 | 48篇 |
2007年 | 32篇 |
2006年 | 29篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 27篇 |
2002年 | 27篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有1168条查询结果,搜索用时 206 毫秒
42.
43.
嵌入式服务作为一种服务理念已在国外得到广泛应用,本文介绍了高校图书馆嵌入决策、教学科研、用户学习、参考咨询及文献资源建设,提供个性化、泛在化和交叉融合的知识服务几种模式。 相似文献
44.
第一次世界大战爆发后的一个世纪,也是科学技术突飞猛进的一个世纪。当被问到“一战催生的科技进步有哪些”,我们的第一反应往往是坦克、化学毒剂和火焰喷射器等武器。实际上,这场旷日持久的总体战调动了一大批天才的头脑,为其他领域带来的新产品、新工艺、新概念,对全人类的日常生活产生了更深远的影响。 相似文献
45.
46.
47.
方志学学科体系的研究,始于第一轮新方志辅纂。30多年修志历程,方志学学科体系构成也日渐成熟,无论在方志基础理论、方志学史,还是方志学应用理论方面都有一定的研究成果。加强方志学科建设是全国方志工作者的共同心愿,需要从国家到省、市、县三级修志机构和高校和科研院所的共同合作。 相似文献
48.
当前对学科分馆人员的职业归属和其职业生涯设计还有许多值得探讨之处。指出学科分馆人员的称呼可以固定,职业归属为图书馆员,必须依托于图书馆和院系双方面。学科分馆人员的职业生涯取向是学科文献信息专家,侧重于对所在学科文献进行推介、评价和建设。由于这项工作需兼备图书情报和所服务学科的专业知识,并具有为院系师生提供服务的针对性、专业性、长期性等特点,他的职业生涯有其特殊性,需要从图书情报知识的培训、所服务学科的专业知识的继续教育、社交等诸多方面进行设计、规划和培养,提供硬件支持,他们的专业价值应在高校管理层面和学校范围内得到认可。 相似文献
49.
随着新课程改革的不断发展和深入,要求老师在教学的过程中采用自主--探究--开放式的教学方针。对于传统的教学方法来说是一个挑战。中职化学教学是中职教学中的重点课程之一,加强对中职学生的化学教学有着重要作用。本文就中职化学在教学过程中存在的问题进行分析,并提出了相应的解决对策。 相似文献
50.
高中化学关于非金属及其化合物章节的教学目标是通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响,了解其不同的化学性质,认识其广泛用途,了解化学的创造性与实用性。 相似文献