动画创作应紧靠丰富的地域文化资源

随着中国影视的不断发展,我国的动画创作项目也有了更大的进步和提高。动画项目越来越多的借鉴中国少数民族本土文化资源,但或许就是因为过于集中的利用,导致对地域文化资源过于冷漠。地域文化资源是进行动画创作的根源和保障。     

浅析Flash动画制作及其应用

Flash软件被称为网络的“三剑客”之一,该软件主要用来制作动画和视频等。绘图和编辑图形、补间动画和遮罩这三种功能是Flash动画设计中的三大基础的功能,而图层、帧、时间轴和矢量图形则是Flash动画制作的构成要素。文中以《美丽校园》为例分析了Flash动画制作的过程。     

剖析动画场景设计中装饰性风格的运用

动画场景中装饰性风格的运用是对视觉的另一种编织与诠释,引起的视觉冲击雕饰动画场景的形式与内容。我国动画场景设计中装饰性风格较为突出,充分展现动画电影场景美的一面。在动画场景的创作中,有一个视觉性的针对性提案是非常重要的,这个提案包括在色彩使用、对比度、构思布局等抽象或具象的标准部分,这个法则必须依照装饰美的内在原则——统一与变化、对比与调和、均齐与平衡、节奏与韵律之间的基本关系进行。本文以动画场景设计中装饰性风格的运用为研究背景,装饰性风格在动画场景中的运用为研究对象,简述了装饰性风格在动画场景中运用的范围与特点,从动画场景设计中的各个方面出发,研究装饰性的风格在其整个设计过程中的运用。     

让孩子在E路上“牙牙学语”——浅谈多媒体在幼儿园语言教学中的有效运用

正多媒体技术,是运用多种现代手段,对信息进行加工处理,显示与再现,模拟、仿真与动画技术的应用,可以使一些普通条件下无法实现或无法观察到的过程与现象生动而形象地显示出来。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界,在幼儿语言教育中采用多媒体技术辅助教学,对优化教育过程,提高教育的有效性,能起到深远的影响。     

“80后”动漫画家,一切尽在不言中

正他们创作的网络表情贴图可以让人们在交流中表现各种情绪只要上网,你就经常会看到它们:头上套着粉红裤袜、只有一根小眉毛的潘斯特兔子,头戴绿钢盔、幽默搞怪的炮炮兵,温暖人心的红色阿狸,转动着两根面条般的手臂做着搞笑动作的兔斯基……网络表情贴图生动地讲述着生活里的喜怒哀乐,让一切尽在不言中。"在网络世界,随时可以用文字交流。可文字是没有感情的,但通过小贴图里的角色,我们可以表现各种情绪。"潘斯特兔子的创作者崇子对环球人物杂志记者说。     

提高低年级写字教学效率的几个教学方法

正一、提高技能,变"泛泛而谈"为"重点突出"1.掌握基本笔画,体会细微变化。汉字是由基本笔画组成的,要把汉字写好,首先要把基本笔画写规范,写美观。教学时,我们可以运用形象生动的比喻法化难为易,帮助低年级学生掌握笔画的基本形态。如"点"像水滴、"撇"像弯刀、"捺"像扫帚等等。同一个笔画,在不同的汉字中也会有所变化,如苏教版二年级下册第三课的"烂",三个撇的形态、长短就各不相同,有短撇,有竖撇,有斜撇,书     

生在凡间的天使——电影《地球上的星星》

爱上印度电影,源于阿米尔·汗的一部《三个傻瓜》。此后的《未知死亡》和《风筝》令我对印度电影有了耳目一新之感。而他的另一部电影《地球上的星星》更是将我对印度电影及其导演本人的喜爱推向了一个顶峰。影片讲述了一个8岁患有"阅读障碍症"的小男孩从不被理解、受人排挤,到重拾自信、获得认可     

论动画中色彩的表现

色彩是人类生活中不可或缺的一个非常重要的视觉元素。无论是在影视作品中,还是在动画作品中它都是表现故事情节、推动故事发展的重要表现手段。本文从色彩在动画中的发展历程出发,了解它的成长、演变史。通过水墨、油画、电脑绘图与三维贴图等几种具有代表性的表现形式,让大家对色彩的表现形式有更好的了解。再通过介绍色彩如何搭配与心理颜色分析,以及如何利用其自身特点体现作品风格,使大家更透彻的了解动画色彩设计风格的重要性。     

论动画教育在中国高等院校的现状

动画专业是一门涉及面很广的综合性边缘学科,其社会职能、专业性质和实现技术的进步。要求行业高端人才具备更高的综合素质。高校动画专业应在有限学时内通过合理的课程设置和教学模式,使动画专业教育达到人才素质培养要求,以便使我国的动画教育在滞后国际发展水平许多年后。能够建立起一个完善的动画教育体制并开创一个健康的发展局面。     

梨子小提琴

《梨子小提琴》是一篇很美的童话故事,语言美、意境美、情感美。第一次阅读时,我就被它深深的吸引。故事的篇幅虽不长,却洋溢着融融的爱和浓浓的情,艺术氛围非常浓郁。它有别于一般的幼儿故事,融文学、音乐与一体。故事中的画面,会引发许多的遐想和情感的升华。然而,我要面