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21.
汪家杰 《神州》2012,(18):160
影视后期动画作为一种基于视觉传达的动态画面表现形式,在当今的影视编辑、镜头特效制作、动画后期合成中发挥出重要的作用和艺术效果。而"关键帧"技术的使用正是产生动画效果的重要因素,不同的关键帧组合、关键帧关联形式为影视后期动画中的"动"赋予了不同的节奏视觉效果。  相似文献   
22.
董昭普 《神州》2012,(18):174
影视制作技术的发展,促进了电影艺术表现形式的多样化,其中动画片以其独特的视觉艺术风格,成为广大群众和儿童所喜爱的影视形式。作为影视创作的重要环节,场景设计在影视创作中为增强视觉艺术效果有着极为关键的功能,本文针对动画场景设计在动画片创作中的作用进行了简要分析。  相似文献   
23.
乔仁铭 《神州》2012,(14):204-204
文章拟在探究如何将更多具有中国民族特色的艺术形式及艺术元素融合于动画的创作之中。通过对动画创作表现方法的挖掘分析,帮助并提升动画作品的民族特性与艺术价值。  相似文献   
24.
王秋燕 《神州》2012,(24):72
电教媒体在现代的教学活动中使用的越来越频繁,特别是在幼儿园,多媒体的运用已经非常普遍。幼儿园教学不同于小学、初中、高中的教学,所以多媒体在幼儿园的教学活动中非常必要。幼儿园小朋友的年龄特点小,注意力不集中,对动画、形象的东西比较感兴趣,因此动画课件能很好地吸引幼儿  相似文献   
25.
动漫是动画和漫画的合称与缩写。从80年代末开始,随着电视的日益普及,动漫以其独特的魅力左右着我们青少年的视线。其凭着剧情的创新和趣味性在全球都有很重要的地位,拥有了广大的收看人群。在喜爱动漫的人群中,青少年的阵容最强大,所以漫画对他们日常生活的影响是不可估量的。  相似文献   
26.
韩艳 《神州》2011,(19):76-80
80,90年代前后,喜欢看国产电视剧的人,必定经常会留意到很多电视剧的片头曲结束后总会有这样一个标识——如有雷同,纯属巧合。虽然那时候我们对太多的"雷同"也曾产生过一丝的怀疑,可是,那个没有网络的年代,狭窄的信息面还是让我们相信了那真的只是一种那个巧合。  相似文献   
27.
乐军 《神州》2011,(27):109-111
Flash动画是数学媒体技术中的一门重要技术,在网络飞速发展的今天,FLASH动画的应用是必不可少的。因此初中信息技术也添加了Flash动画的内容。针对该课程特别要培养学生的创造性、实际动手能力和计算机应用能力,我们要打破单一的传统教学模式,利用新课程的理念,培养学生的创新能力。  相似文献   
28.
侯全连  刘美艳 《神州》2011,(7):11-11
动漫是动画和漫画的合称与缩写。从80年代末开始,随着电视的日益普及,动漫以其独特的魅力左右着我们青少年的视线。其凭着剧情的创新和趣味性在全球都有很重要的地位,拥有了广大的收看人群。在喜爱动漫的人群中,青少年的阵容最强大,所以漫画对他们日常生活的影响是不可估量的。  相似文献   
29.
周晓君 《神州》2011,(9):158-158
阐述中国水墨画的发展及特点,特伟对在动画片中加入中国水墨这一文化元素的分析。试图再认识水墨对于中国动画的传承与创新。把传统文化与当代动画片的发展相结合,创作具有中国民族性的动画作品。  相似文献   
30.
刘明 《神州》2011,(9):145-145
动画片制作过程中虽不会使用真实的摄影机拍摄,但同样可以通过模拟不同焦距的镜头效果进行创作。镜头分为广角镜头、标准镜头以及长焦镜头。广角镜头亦称“短镜头”,其视角宽、景深大,适合运用到远景拍摄、全景拍摄、表现空间进深和纵向运动物体的强烈动感等。  相似文献   
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