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51.
南岛圆舞曲     
《世界》2011,(12):138-141
新西兰南岛必定是大自然心情愉快时的杰作,因此充满了各种亮点。从如文艺小品般小巧清新的尼尔森,到像动作电影般跌宕起伏的皇后镇,你永远预料不到,下一秒她会预备了怎样的惊奇。  相似文献   
52.
黄逸章  陈若惠 《世界》2007,(7):100-102
香港绝对是一个以股市为先的地方,股市可说是主导了我们对生活质素的要求。上世纪90年代股票市道好,人人丰衣足食,在当时传媒广泛夸张什么都要“威”(即威风八面)的生活——戴粗金链,讲大哥大,住的地方要奢华富丽,金光闪闪,水晶吊灯放在小小的客厅内是指定动作;饮食习惯是“大鱼大肉”,每每股票大有斩获便要庆祝去大酒楼吃个痛快,不是鲍参翅肚便是山珍海货、神户牛柳。 不过1997年亚洲金融风暴加楼市大跌,2001年网络股泡沫破裂,及2003年的“沙士(SARS)事件”,港人的气焰随着恒生指数一起跌至谷底。不少以往吃鱼翅拌饭的市民因此变得要排队买10元钱的饭盒。 随着近年经济的好转和全球一体化,2007年,香港人对生活质素的渴求已经转变,不会回归当年的奢华俗气,而是去到另一个层次,觉得真正享受的生活应该是体味事物的精致。  相似文献   
53.
陶器形态指陶器各组成部分造型及其组合方式。通过陶器形态研究归纳陶器的时代风格,并为辨识兼有两个考古学文化要素的折衷陶器提供依据,在此基础上,运用动作习惯和文化习惯概念探讨折衷陶器的形成和文化属性,为研究考古学文化之间文化交流提供依据。本文以中日学者的研究成果为基础,探讨研究陶器形态的基本方法。  相似文献   
54.
有位猎人,在山里捉到两只同日出生的漂亮雉鸡,一只金尾,一只红尾.于是,便带回家养在笼里观赏.其中的金尾雉鸡,每天都坚持在笼中挥动翅膀,练习飞行动作;而红尾雉鸡却饱食终日.金尾雉鸡便规劝道:“咱们都是鸟类,就应该学会飞行的本领!”“飞行?”红尾雉鸡冷笑道,“关在笼子里,往哪儿飞?还是趁早死了那条心吧,免得白费劲!”一看人家不听,金尾雉鸡便无奈地摇摇头,继续扇着翅膀进行练习;而红尾雉鸡则垂下眼帘,依旧独自在那里舒舒服服地晒着太阳.  相似文献   
55.
胡丹 《神州》2012,(22):232-232
舞蹈作为艺术的精华,是指以经过提炼加工的人体动作作为主要表现手段,运用舞蹈语言、节奏、表情、构图等多种基本要素,塑造具有直观性与动态性的舞蹈形象,表达人们思想感情的一种艺术形式。随着社会文明的不断进步,近些年来,群众舞蹈活动蓬勃发展,它已成为人民群众自我求知、自我教育、自我娱乐、自我陶醉、活跃文化生活的一种主要的必不可少的社会活动。  相似文献   
56.
付晨  王雪儒 《神州》2012,(9):99
手绘动画是平面动画艺术的最早形态,也是动画制作专业的基础。美日动画制作各有自己的特点,并形成了独特的动画表现形式。我国动画制作在这方面还存在一些不足,对手绘动画的制作,我们试图在以下的几个方面进行简单地探讨,希望对我国动画的发展有所帮助,并将国内动画打造为世界精品!  相似文献   
57.
数字化教学模式是最近几年在学校教学模式改革中,大多数学者和专家普遍认为可以提高教学质量和优化教学环节的重要手段,而体育教学中,由于大多数情况下都需要学生来服从和配合教师的技术动作讲解以及有效的进行课堂互动,这充分的发挥了数字化教学模式的优势,所以在体育教学中注重数字化教学已经得到大多数体育学者的认同,本文就关于数字化体育教学模式的一些问题结合自身的工作经验进行简单的探讨和分析。  相似文献   
58.
王丽艳 《神州》2013,(32):231-231
演员是一种非常令人羡慕和向往的职业,表演是一门需要凭敏锐的感觉来进行创作的艺术。目前,许多人对演员这个职业和演员在影视作品中所起的作用是缺乏深刻理解和认识的。人们一般都错误的认为演员的成功不需要天分、不需要准备、不需要努力和勤奋。实际上机遇总是偏爱有准备的头脑。演员在舞台上对人物形象的成功塑造,无一不是付出了很多努力和心血的结果。他们为之勤奋地工作,用心地揣摩,专业地表演,最终才能够成功塑造出舞台和银幕上光彩照人的人物形象。  相似文献   
59.
艾世静  李艾鑫 《沧桑》2013,(4):219-221
技术与艺术是相辅相成,不可分割的整体,摄影便是技术加艺术的完美组合。摄影技术的进步所带来的摄影艺术的创新展现了技术与艺术在发展过程中的高度统一。摄影作品的创作过程体现着科技之美,为受众带来完美的视觉体验,技术美学在摄影艺术的创作发展过程中,实现了美学价值。本文从摄影技术的镜头和运动入手,通过解析技术与艺术的关系,思考技术对艺术的支持及其所呈现的审美价值,并得出技术美学的概念。  相似文献   
60.
赵莉 《神州》2013,(21):149-149,151
在笔者数十年的舞蹈教学中,深刻体会到教师的引导在教学中的重要作用。教师在教学中要善于运用合乎舞蹈学习规律的方法:善于从感性到理性的概括,归纳,推理,善于引领学生更快进入触类旁通,一举反三的境地.在舞蹈这样复杂枯燥的学习过程中,要想退却学生的疲乏,加强学生的记忆,激起学生的兴趣,我们老师更需要用智慧的能量,敏锐的思辨,精准的语言让学生达到”善学者,师逸而功倍.”的状态.掌握并运用教学行之有效的方法便是重中之重.我们先从细节入手,从舞蹈动作剖析入手,谈谈其教学法如何更好的,更确切地反映教学,体现效用。  相似文献   
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