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21.
黄乃佳 《神州》2014,(6):111-112
教学技能是指教师在掌握一定教学理论知识的基础上,通过有效的训练而形成的教学技术或行为。是从事教师职业必须要掌握的任教技巧。高校师范生参加顶岗实习是教育学习中的一种职前实践性学习。实习生要在顶岗实习中取得好的教学效果,关键要掌握教学技能。根据当前顶岗实习的现实需要,实习生在顶岗实习前必须强化教学技能的训练,这有利于在顶岗实习中有效运用教学技能,确保顶岗实习的教学质量。  相似文献   
22.
董荣幸 《神州》2014,(2):150-150
<正>"读"作为阅读教学的基本手段,也是语言文字训练的最常用的方程。它既是一项语文基本功,又是语言文字训练的重要组成部分。因此"读"的训练应予加强。《语文课程标准》明确提出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"并且首次提出小学阶段学生课外阅读总量不少于145万字。从中可以看出,课外阅读在语文教学中占有相当的比重。那么,在阅读教学中,我们应该如何指导学生"读"呢?一、明确读的目的  相似文献   
23.
幼儿感觉统合训练对少年儿童的成长具有重要影响,采用体育游戏进行感觉统合训练就是以轻松愉快的教学方式,引导幼儿向着积极向上的方向发展,开发幼儿智力,提高幼儿体质。  相似文献   
24.
正自从1996年毕业以来就从事举重业余训练工作,经过十几年的教练工作,为市体校、省体工队输送了一批又一批学生,获得了一定的成绩。平时工作之余也认真研读部分专业书籍,获得了相应的专业理论知识,现结合自己多年的训练工作经验,浅谈自己如何训练举重运动员的方法,仅供参看。一、要注重理论学习理论学习,就是要求少年儿童对举重运动的理解和认识。我们要他们知道什么是举重运动,介绍我国的举重运动发展概况。介绍举重场地、器材设备和注意事项,以及自  相似文献   
25.
中国共产党是社会主义事业的领导核心,要坚定不移地贯彻执行党的基本路线,解放和发展生产力,建设有中国特色社会主义现代化,关键是把党建设好,切实加强和改善党的领导,努力提高党的执政水平和领导能力。  相似文献   
26.
作为一位一线高中教师,要保持清醒的头脑,将工作重心放在提高学生的综合实践能力上来,为学生奠定坚实的综合能力基础,真正贯彻“十年树木,百年树人”的科学理念。中语文教学在大的教育教学环境下,其功利性是短时间无法改变的,作为一线教师,不可能完全摈弃或者根本就不去顾及,这是语文很现实的生存之道,教师只能在不损伤语文功利性的前提下,两者都能够兼顾。  相似文献   
27.
在课文教学中,朗读的意义非同一般,它能让学生对课文的理解达到事半功倍的效果,因此,教师要引导小学生养成朗读课文的好习惯,为今后学好语文,打下坚实的基础,甚至学生还可以受益终生。好的朗读能力也是靠教师恰当的是时机的表扬促进养成的,教师恰到好处的表扬总是起到催化剂的效果,让学生坚定自己热爱朗读的信心。有些教师,比较忽视朗读,认为呜哩哇啦的读书,学生们读不出什么。  相似文献   
28.
本文对上海地区从南宋《云间志》至2004年《川沙县续志》的24部新旧志书中有关社会类内容的记述篇目作了分析.指出其记述内容存在的7个问题,并分析了5点原因.提出了新方志应如何加强社会类内容记述的4点初步设想和建议.  相似文献   
29.
《铁军》2013,(2):50-50
今年以来,仓库党委坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕加快转变战斗力保障力生成模式主线,按照"稳中求进"工作总基调,坚持以战备常态化保持为基础,以创新信息化条件下训练模式为突破,持续抓规范、打基础,全面提升后勤保障能力,各项训练工作取得初步成效。着眼提高训练质量,狠抓共同基础训练。仓库党委加强各级各类人员训练,落实共同基础训练、专业分业训练、分队在营训练。  相似文献   
30.
《巴蜀史志》2004,(5):50-50
2002年,犍为县委组织部、县委宣传部、县地方志办公室联合制发了《关于在全县领导干部中开展“读志用志”活动的通知》,要求各级各部门充分认识读志用志的重要性,加强领导,抓好落实。活动开展后,全县形成了读志用志的气氛。多年来,利用县志为犍为岷江大桥建设、改造国道213公路、紫燕集团养鹅基地建设、天然气田开采、龙溪口电站初设、桅杆坝煤田开发、城南新区开发和乐宜高速公路建设方案以及西部大开发犍为生态环境规划的制定。  相似文献   
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