命题作文“格”导写及佳作点评

【文题呈现】阅读下面的文字,按要求作文。“格”有“标准、法式”的意思,如格局、格式等：“格”还有“表现出来的品质”的意思,如格调、风格、人格等,当然,“格”还有其他的含义。请根据自己的感悟和联想,以“格”为题写一篇不少于800字的文章。     

佳作赏析《中国社会变迁30年》

改革开放以来,中国社会变化巨大,包括人口、经济、文化、教育、科技、生活方式、社会结构及价值观念等方面,引发诸多研究。《中国社会变迁30年（1978-2008）》一书便是其中的杰作。全书共九章：第一章对中国社会整体变迁进行描述;第二章讨论作为改革起点的农村社会变迂;第三章就农村与城市互动引起的诸多社会问题进行分析;第四、五两章分析城市社会生活和管理制度的变化。     

评《浦江县志》(1986～2000)的创新特色

首轮修志伊始,方志界便公认继承与创新相结合为社会主义新方志编纂的实践准则。因而,关于修志的创新问题,便成了普遍关注的焦点,并在理论研究和编纂实践两方面进行了卓有成效的探索。第二轮修志中如何进行创新,又成了方志界新的热点和难题。近日,笔者有幸读了中华书局于2005年1     

第二轮修志应重视续补纠创

第二轮修志如何做好续、补、纠、创,将上届志书编纂时遗漏或记述某些事物有错误的地方,实事求是地予以补充和订正,是保证第二轮修志志书质量的重要环节。本文就此问题,对第二轮修志应该如何续、补、纠、创些什么内容。作一些粗浅探讨。     

浅析“两创”视域下博物馆文物保护与研究路径

从文化“两创”角度开展博物馆文物保护和研究路径的研究极为必要,且极具现实意义。文章拟从阐述文化“两创”理念入手,分析博物馆文物保护与研究面临的时代困境,继而通过对“两创”思维下博物馆文物保护与研究优秀案例进行论述,寻找“两创”视域下博物馆文物保护与研究的实践路径,以此强化博物馆职能,从而展现开展博物馆文物保护与研究的时代价值。     

2009年湖北省宜昌市中考作文试题解析与佳作选评

【中考试题】 人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候,每当这种时候．人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就像上文中的偷儿,当他误人人生歧途的时候,正是山僧送给他的“一轮明月”,不但照亮了他回家的路,而且涤尽了他内心的邪念。在你人生的阅历中,是否曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？     

试论济源明代袁应泰《凿山创河记》碑

20世纪60年代初,河南省文物工作队在济源进行文物调查时,发现了明代《凿山创河记》碑。此碑详细记载了袁应泰创造出快速开凿涵洞的"火爆法",并带领河内百姓修建广济洞并疏通广济渠的事迹。     

创客教育背景下旅游管理专业应用型创新人才培养模式研究

随着旅游业的快速发展,提高应用能力和创新能力是旅游管理专业人才培养亟待解决的问题。本文在创客教育背景下,探究旅游管理专业人才培养模式,分析创客教育理念,为旅游管理人才培养增添新的思路。创客教育在高校旅游管理人才培养中发挥着重要作用,可以通过改革教育理念、完善课程体系、提高师资水平和营造创客氛围等措施进一步优化旅游管理专业人才模式。     

走向世界,走向21世纪的中国历史地理学

历史地理学是一门具有古老传统而近几十年来又新兴发展的学科。严格说来,中国的历史地理学,还是新中国诞生后,才从有几千年研究发展传统的"沿革地理"脱颖演变而来。中国历史地理的发展有两个动因,一是来自经济建设的客观需要;其二,是来自域外学术思想理论的传播。域外理论与中国的实际相结合,使中国历史地理学的发展产生了新的飞跃。
引发这一转变的突出事件,是在1950年前后,欧洲英国先进的历史地理学理论传入中国。它逐渐和中国本土的历史地理研究相融合。中国的历史文献丰富,文物古迹众多,使外来的理论在传入中国后,发生了本土化的转变。经过几代学者的努力,历史地理工作者携手共进。中国的历史地理研究,在世界上,已经是一支不可忽视的力量了。当此临近世纪之交我们都有一个共同的思考,即中国的历史地理研究,怎样走向二十一世纪,走向世界。     

县(市)续志浅谈

文章认为 ,县 (市 )续志的首要任务是“续”,同时 ,对前志的缺漏、差错、体例要在续志中进行补遗、订正和创新