《大义觉迷录》的文本流播与记忆再现

《大义觉迷录》是雍正帝关于满洲政权合法性、华夷之辨、君臣之伦及自证清白的“辩论”之作。借由该书的创作出版与流通阅读,雍正帝建构清朝“正统观”的独特体系,形塑并强化中央与地方各类社会群体对于相关事件的记忆。乾隆帝基于政治考量禁绝《大义觉迷录》以抹杀历史记忆。清末民初,《大义觉迷录》的抄撮之本与改造记忆再现以服务于政治斗争或大众猎奇。《大义觉迷录》生命历程的还原展示出清代官修书籍多层次、多维度的流播图景及官修书籍与读者世界相遇的情景,在“书籍社会史”取径外展示出“书籍政治史”的新可能。     

17-19世纪中叶中日书籍交流史的经济学分析:以地方志为例

17-19世纪中叶是中日书籍交流最为频繁的时期之一,书籍交流的方式较以往已发生了很大变化.汉籍除了传统的文化交流物品属性外,又增加了贸易商品的特性.本文以地方志为例,从经济学的角度,分析了17-19世纪中叶中国输日方志的数量、渠道、价格与利润,探索了中日方志贸易的特性以及日本重视方志收集的原因,进而从一侧面加深了人们对地方志在中日书籍交流史上意义的认识.     

罗伯特·达恩顿的书籍史研究

大约四、五年前,《启蒙运动的生意》(三联书店2005年版,以下简称《生意》)一书在中国读书界引起关注,让不少中国学人记住了罗伯特·达恩顿这个名字。随后,达恩顿的其他文化史著作相继被引进中国。《生意》说的是一部书的历史,即《百科全书》出版史。另     

浅谈书籍装帧与书籍设计

书籍装帧与书籍设计都是一门艺术,本文结合在书籍装帧与书籍设计中所得的经验,将其要点与内容进行结合,将其艺术和工艺进行完美的结合,适应市场的发展需要,来提高设计与创作者的艺术修养。     

清代缙绅录的内容、特点与史料价值探析

缙(搢)绅录①,是古时载录全国范围职官的职掌、姓名、出身、籍贯、字号等基本情况的专书。缙绅录的编纂,大约源于南宋之《班朝录》,据宋人洪迈记载:"绍熙四年,客从中都来,持所抄《班朝录》一编相示,盖     

浅谈低年级学生课外阅读兴趣的培养

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”阅读各种课外书籍是获取知识的重要手段,经常进行课外阅读不但能巩固和扩大教学成果,而且能发展学生智力,培养多种能力。而兴趣是最好的老师,学生把阅读当成一种兴趣,将可养成良好的阅读习惯,获得各种知识,对于陶冶情操,培养审美能力,提高学生的语文水平,提高文化素养,是至关重要的。作为教师,     

童年趣事

[租人小书]小人书是连环画的一种载体,中国独有的传统书籍形式。兴起于二十世纪初叶的上海,因其开本很小,一页一画面讲述各种人物故事而被称作“小人书”。五六十年代,小人书发展进入高潮期。     

写个性之作 走创新之路——创新作文教学之我见

世纪之交,高考作文命题趋向所体现的创新意识和前瞻性,对我们这些语文教育者来说,无疑带来了挑战和更新的要求,也给传统的＂套路作文＂注入新的血液。我们的作文教学必须审时度势,改弦易辙。站在新世纪的高度,用时代赋予的创新内涵,引导学生感悟生活,用全新的思维写他们人生中最美丽的诗章。一、丰富知识,培植创新的基点。     

巧笔描建筑,天堑变通途

正【教材原题】你所在地方的建筑特色是什么?或者,有没有给你留下深刻印象的建筑?围绕家乡的建筑特色或者你印象深刻的特色建筑,自拟题目,写一篇说明文。不少于500字。《语文课程标准(2011年版)》要求初中生学会"写简单的说明文,做到明白清楚"。写说明文就是用简明的语言对事物的性质、形状、用途等加以解说和介绍,传授知识是这类文体的主要写作目的。     

如何发挥“农村书屋”的作用

<正>社会主义新农村建设是一项集经济建设、文化建设、民主建设、和谐社会建设为一体的综合工程。要加速农村落后面貌的改变,促进农村各项事业长足发展,就必须在大力发展经济的同时,进一步加强新农村文化建设,充分发挥"农村书屋"在农村建设中的重要作用。"农村书屋"是对农村人进行教育的一个平台,可以利用屋藏的图书资料,组织干部群众学习党的方针政策、科学文化知识。农村书屋是农民学习的学校,也是普及和传播科技知识的前沿阵地。农民通过借阅资料,学习掌握各种适合自己