新疆货币与通货膨胀

过去一般都认为,通货膨胀是纸币流通的一种经济现象,解放后,我国出版的各种社会科学辞典、教科书和其他政治经济学有关书籍中,几乎无例外地把通货膨胀说成是纸币所特有的经济现象,这种理论认为：纸币流通规律表明,纸币发行量不能超过它象征地代表的金银货币量,一旦超过了这个量,纸币就要贬值,物价就要上涨,从而出现通货膨胀。     

浅论实证主义特征

19世纪后期,形而上学哲学的困境日渐明显,在黑格尔之后,西方思想界掀起了一种反形而上学的思潮。其中孔德创立的实证主义影响最为广泛、深远。根据实证主义的观点,历史不应该是浪漫地臆测与虚构,史学家首先应确立事实,然后在事实的基础上发现规律。对于实证主义者来说,历史过程的性质与自然的过程一样,自然科学方法也可以应用于解释历史。学者通过考据法确立所谓事实,探究历史规律。     

紫外荧光成像技术在馆藏壁画保护研究中的应用

应用光学成像技术对文物进行科学诊断与分析,是一种非接触的、非破坏性的、直观和快速的方法。本文介绍在馆藏壁画修复材料、修复痕迹及修复评估方面,通过利用紫外荧光成像技术的实验研究,实现了对馆藏壁画修复加固材料、修复痕迹的鉴别和诊断,对馆藏壁画加固、清洗效果的有效评估,此技术在对壁画进一步保护修复中发挥重要作用。     

深究中学数学概率教学内容编排

在初中数学教学中,课程体系的编排应重点考虑以下方面：1、初中生的认知发展规律和数学学习特点,2、数学教学兰维目标和现代社会飞速发展背景下基础数学教学发展特点,3、社会发展对学生数学能力素养的要求．只有充分考虑以上三方面,才能提高教学内容编排上的合理性．笔者试以华师大版教材（以下简称教材）为例。对概率内容编排的合理性作一番探讨。     

刍议合作互动学习，调动学生积极性

在近几年的教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的学习积极性,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。     

中国素质教育发展规律认识

文章以素质教育问题为出发点,全面的考察了我国素质教育发展的进程,总结出其中的规律,即“否定之否定”规律,这对于我们正确认识教育发展的规律,促进教育改革和实现素质教育,在思想认识上有着重要的意义。     

初中英语教学中的听力训练

随着新大纲、新教材的使用,尤其是英语考试增加听力测试这一重要改革举措,无疑将会改变以往那种违背语言学习规律的状况,在英语教学中起到正确的导向作用。从语言学习的规律来看,任何一种语言都有四种最基本的交际途径,那就是听、说、读、写。听说读写四者的关系是相互依赖、相互促进的。作为有声语言的听说是第一性的,读写作为书面语言是第二性的。听是理解和吸收口头信息的交际能力,     

浅谈初中数学课堂教学的一些看法

新课标指出;初中数学课程既要考虑数学的自身特点,又要考虑学生的身心发展规律,删除“难”、“繁”、“偏”、“旧”的内容,引入现实生活中贴近学生的实例;注重培养学生的创新思维能力及情感、态度与价值观,全面推行素质教育,为学生终身发展打基础。课堂教学作为教学主阵地,在数学教学中起着重要作用。只有精心设计好课堂教学,才能调动学生积极性,才能让学生自主学习,达到事半功倍的效果,在此我仅谈谈对初中数学课堂教学的一些看法。     

如何做学生心目中的好老师

学生心目中的好老师,应该是对学生充满信任,并敢于承认自己错误,宽容地对待每一个学生!     

从陆地到深海 我们携手开拓能源供应新领域

为了满足世界不断增长的能源需求,全球石油勘探的脚步已由陆地走向海洋,由浅海走向深海。作为在华40年的国际能源企业以及在深海勘探领域全球规模最大的公司,BP凭借领先的地球物理成像勘探技术获取丰富的勘探数据,提高盐岩下物理成像的清晰度,更加准确地判断水下