浅论学校档案信息化与数字档案室的建设

随着社会科技的进步和经济的发展,我国在建设中国特色社会主义的道路上愈走愈远,对信息管理方面的要求向着科学化、智能化逐渐发展,尤其是学校档案管理,涉及到学生教育信息的安全完备,可以充分发挥学校教育资源的共享性,间接影响到学校教育活动进行的稳定。学校档案信息化与数字档案室的建设对学校有着较大影响,对资源档案的管理、利用和保存发展都具有重大意义,是实现档案资源信息管理科学化、系统化的重要举措。本文将联系社会发展实际,从科学的角度出发,对学习档案信息化与数字档案室的相关概念定义做出阐释,同时浅论学校档案信息化与数字档案室建设的积极意义以及必要性,以及如何建设数字档案室、实现学校档案信息化做一个浅显的分析讨论。     

艺术题材的选择与表现手法

艺术题材是艺术作品在内容上的类别称谓,如历史题材、军事题材、爱国主义题材、女性题材、神话题材等等,它是专指艺术家在艺术创作中的"一度创作"而言。一般艺术家在创作中,题材是最先给予思考和孕育的问题,它大多来自于艺术家对于生活现象与社会现象的感受,经过一段时间的积累、思考和孕育之后形成较为鲜明和具体的整体内容,然后再选择相应的艺术形式来进行架构,最终完成艺术品的创作。对于艺术题材的不同选择一般与不同艺术家的创作者身     

糗搴一箩筐

小时候有次学校要求买学习资料,实际上是7块钱,我为了让自己有些零花钱,一张嘴就和老妈开口要了12块钱,结果老妈不相信我,就去隔壁问了同班同学,当时我就想和老妈坦白,但是老妈匆匆就过去了,等老妈回来脸黑黑地对我说,上课时你肯定没认真听,人家志明说是17,我当时就惊呆了。     

沟通、信任与包容——谈如何有效避免家校矛盾

正作为一所股份制民办学校,我们的办学体制决定了学校的高收费,由此必然在家校关系中比其他兄弟学校更多地体现了教育服务的因素。家长花钱买优质的教育服务,如果感觉没有享受到这样的教育,就会提出不满,引发矛盾。每个学年,我们都会接触到若干投诉案例,处理若干纠纷。尤其是学年末,几乎成为家长"声讨"老师的高峰期。在这其中,大多数家长是实名投诉,也有相当数量的匿名来信。出于对学校荣誉感的珍惜,现在已经越来越少有家长贸然在网     

浅析中职学校计算机教学改革的方向

随着信息时代的快速发展,计算机及其应用技术正以极快的速度朝网络化、多功能化、行业化方向发展。计算机已广泛应用于各行各业,这就使得计算机应用成为现代中职学生不可缺少的基本技能。计算机技术被应用在多种领域中,并且日益凸显出它的重要性。在我国社会的岗位中,能够熟练操作计算机是对人才的最基本需求。怎样使中职院校的学生具备完整的计算机应用能力,如何更好地提高学生的计算机应用水平和操作技能,使其更好地适应社会发展需求,是现今计算机教学改革探讨的重点所在。但目前我国中等学校计算机教学方面还存在着诸多问题,本文针对这些问题提出了几点改革方向,希望能为读者提供思考。     

中职心理健康教育中团体心理辅导的应用探究

团体心理辅导具有感染力强、效率高、效果容易巩固等特点,这些特点使其成为了心理健康教育的有效形式之一。在进行团体心理辅导时所营造的团体情境就是一个浓缩了的微型社会,可以将家庭、学校或社会生活真实地再现出来,掌握因此带来的各种心理压力的处理方法,学会怎样与人相处、怎样观察社会,懂得如何扮演好自己的角色。     

做好班主任工作的点滴体会

正"师者,传道、解惑、授业也。"老师在人的成长过程中作用是重大的,在学校教育中班主任工作更是重中之重。人们常说"名师出高徒",确切地反映了这一客观规律。老师直接参与学生人格的培养,班主任的言行影响着学生的成长和发展。作为一名年轻班主任,我不断地向老教师学习班级管理经验,同时把自己的教育理论溶入到教学实践中去。经过几年的锤炼,逐渐形成了自己的班级管理模式,经过在我班的实施,确实起到了较好的效果。下面把我的一些工作体会摘     

高校档案与学校历史的关系探究

随着文化教育的进一步发展,我国高等教育体制也在不断地改革和完善,校园的教育管理方法逐渐科学化、人性化,尤其是高校的档案管理。而且,由于校园文化建设不断地深入开展,高校的学校历史开始引起更多人的关注。于是,高校档案与学校历史的关系逐渐成为了一个探究课题,为专家学者所关注。为此,本文通过对高校档案管理现状的分析,探究出了高校档案与学校历史的具体关系,并提出了完善高校档案管理、保护学校历史的具体措施。     

中央陆军军官学校武汉分校始末

继大革命时期的中央军事政治学校武汉分校（1926年10月～1927年7月）之后,南京国民政府于1929年4月蒋桂战争结束后,在第四集团军随营军官学校基础上,成立中央陆军军官学校武汉分校.该校1932年4月并入南京本校后,校址改由军事委员会委员长行营陆军整理处军官教导团使用.1936年初,再次恢复中央陆军军官学校武汉分校建制.1937年底,分校更名为中央陆军军官学校第二分校,1938年因战局原因迁至湖南邵阳,旋迁湖南武冈.1944年后先后迁移至绥宁、会同.     

回忆上世纪50年代的大学生活

开始有了高校统招 民国时期,大学都是自行招生的,考生到学校所在城市或设有考场的城市去考。像上海、北京、南京等大城市里,大学多,外地大学也会到这里来设点招生。所以考生们难免要背井离乡,外出应考。而且为了获取经验,增加录取机会,只要考试日期不冲突,都会多考几个学校,