细节处理见真功

正写作中的细节处理特指作文中一些细微而又具有典型性的环节或情节方面能够真实可信、合乎逻辑且富有表现力。初中生写作中的细节处理主要有如下问题:一是对自然、社会的事物和生活上的细节描述失真;二是在表现人物思想情感上不符合人物心理发展的逻辑;三是对特定的历史文化背景下人物的思想行为上的细节描写随意想象乃至玩"穿越";第四是在进行艺术加工和虚构时未能达到艺术的真实,离奇怪异,不合情理。令人忧虑的是,细节处理方面存在的     

楼上的东方红

“东方红，太阳升。中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福……” 当我每天清晨被这首歌吵醒的时候，我不知道它被拉奏了多少遍。我只知道飘到我耳朵的声音里充满了幽怨和恨意。     

谈谈如何提高学生写作水平

作文教学几乎占据了语文教学的半壁江山,无论是从考试的角度,还是从学生语文能力的角度而言都是不可忽视的。而写作又是学生走上社会之后,语文能力的主要体现者,所以中学阶段的作文教学很关键。而对于作文教学的训练,应该从兴趣的培养,三年写作训练的系统化,以及教师的批阅环节几个方面进行。     

餐饮实践课技能训练的四个阶段

餐饮服务与管理课程是旅游管理专业的一门专业技术课程,而餐饮实践课技能训练是在理论知识的基础上加强对学生餐饮技能的培训,通过对学生餐饮技能的培训使学生能够更好地适应未来的餐饮服务与管理工作。本文通过对餐饮实践课技能训练的四个阶段进行分析和阐述,使人们更好地认识到餐饮实践课技能训练的重要性。旅游管理专业的学生在校内期间所学课程,主要有专业基础知识和专业技能。专业训练课的主要内容包括:一是专业思想教     

浅谈如何集与散地记述经济体制改革

在第二届修志中,改革开放的举措及其成就是必载的重要内容。经济建设是一个多层次多方面的复杂系统,是与各行各业相互联系的,在志书中单从一个方面很难说清。经济体制改革更是艰巨复杂的社会系统工程,一项改革经常牵涉许多行业和部门,所以方志界许多专家学者都认同,在志书中记述经济体制改革用集中与分散相结合的方法才能体现改革开放的必要性和重要性、全面性和深入性,以及取得的伟大成就。但在具体写作过程中如何参透集中与分散,集中记什么,分散写哪些才见效果与质量,而且内容不重复累赘,确实需要修志者不断探索,正如广东省方志专家黄勋拔所说：“这个问题相当复杂,还得在实践中摸索经验,在写作中看哪些方法比较好操作,才作最后结论”。笔者有幸参与第二届县级综合志书修编工作,在工作中不断学习,在此把在操作过程中的一些浅见加以收集整理,以就教于同仁。     

志稿撰写应注意的问题——“午间特快”条目撰写体会

志稿写作是方志编纂活动的核心环节,人们对于志稿写作问题已经作过一些研究,但这种研究一般都局限于对写作基本流程的说明和描述,而对于写作行为本身却一直很少有人问津。今就撰写广电部分“午间特快”条目对志稿撰写问题作些探讨。     

政治史意义下的文学史写作——《周扬与冯雪峰》序言

周扬自二十多岁就步入左翼革命阵营,担任“左联”党团书记。1937年从上海来到延安,作为文化艺术界的领导人,周扬一直为毛泽东所倚重。在“文化大革命”前十七年,周扬一直是中国意识形态的最主要的领导人之一,并被称为毛泽东文艺思想的权威解释者、执行者。周扬的是非功过,需从历史的氛围来看。在党内政治生活比较正常的情况下,周扬在思想上的睿智和理论上的卓识是他人难以企及的。但是,当党内政治生活不健康、指导方针存在着严重失误的时候,周扬也难置身事外。他不但竭力宣传执行“左”的理论,而且在这一理论指导下严重伤文、伤人。经历了“…     

1979年,和曾卓在北京的日子里

1979年4月,我从一所中学调入“《何功伟》写作小组”,组长是当时的市委书记黎智。组员有曾卓、朱尧等。     

土族叙事长诗《福羊之歌》赏析

叙事,通俗地说就是讲故事,叙事诗就是故事歌,是用富有韵律的诗歌语言配以不同的曲调讲述(演唱)某一历史传说或某个故事。土族叙事诗《祁家延西》、《拉仁布与祁门索》、《太平哥儿》、《布柔哟》、《幸木斯里》、《混沌周末歌》及《霍尼》(即《福羊之歌》)等以不同曲调讲述了土族历史、社会生活、生产技能和生活方式。口承语言民俗丰富了他们的生活,同时弥补了土族只有语言没有文字的发展历程所带来的一些缺憾。同时口承语言民俗是一部部“活的历史”,它不仅艺术地完成着土族对自己历史的延续,而且把自己民族的世界观、价值观、认识论乃至基…