排序方式: 共有32条查询结果,搜索用时 890 毫秒
21.
清代官员在正常的俸禄外增加养廉银后,对于官员的兼职也给予一定数额的养廉银,即所谓"兼任养廉"。兼任养廉是清代养廉的一种特殊形式,作为兼务官,除了自己本职所得的养廉银之外,还获得所兼任职位的养廉银。兼务官的养廉银依据"增事则增养廉,事毕则停养廉"原则支给,一定程度体现出多劳多得的分配原则。 相似文献
22.
<正>初中阶段是学生性格、思想、心理方面从幼稚走向成熟的过渡时期,也是他们掌握文化知识的关键时期,特别是说话、写作方面。这个时期适量地熟读背诵一些文质兼美的文章,尤其是教材课文,对他们积累知识,提高说话、写作水平和整体素质会起到积极作用。学生要想学好语文,就必须熟读和背诵一些名句名篇。然后,有相当一部分学生害怕背诵课文。如何解决好这个问题呢?笔者认为,指导学生当堂背诵课文是行之有效的方法。当堂背诵,学生能做到吗?很多人会提出这样的疑问。从笔者多年来的教 相似文献
23.
正丰富学生的语言积累,已经越来越成为广大语文教师的共识。这是因为语言积累可以使学生的语文知识、能力及各种智能因素在原有基础上得到发展,促成感悟,形成语感,让学生在说话时能够"妙语连珠、出口成章",写作时"文思泉涌、妙笔生花",走向有意义的语文学习。然而,必须看到的是,这种"增加",是新与旧按照一定规律、一定方式构建与编积的,有相关知识的搭桥、过渡,也有相关能力的熟练、迁移。学生的语言积累,只有通过这样 相似文献
24.
25.
冯利华 《古籍整理研究学刊》2009,(4)
<兼名苑>是唐代僧人释远年编纂的类书.该书汇集事物别名异称,对于名物训诂以及语源学研究都有很高的参考价值,但成书不久便遗佚不存,因此国内各种书目文献对<兼名苑>以及作者鲜有记载.<兼名苑>在中日文化交流中被"遣唐使"带回日本,并受到很高的重视.日籍<本草和名>、<倭名类聚抄>以及<医心方>曾多次引用<兼名苑>,之后<兼名苑>在日本也散佚流失了.近年有学者钩沉中日典籍中<兼名苑>佚文,整理为<〈兼名苑〉辑注>一书.本文对书中的注释以及佚文作了补充. 相似文献
26.
《古籍整理研究学刊》2009,(6)
由于本刊电脑故障,从而导致作者文章中文字被替换,对此给作者冯利华老师带来的不良影响,本刊特向作者致以深深的歉意!兹订正如下: 相似文献
27.
焦河东华观坐北朝南,现存山门(兼戏台)、妆楼及钟鼓楼,前殿为明早期遗构(维大明成化七年七月二十八日),前檐采用大额枋,上层偷心造五铺作且用材硕大,装修做法规整,展现出建筑大气而不缺细致的做法,是元明时期泽州地区古建筑的有力实证,对元明时期晋东南古代建筑的研究有极其重要的参考价值。 相似文献
28.
两宋花鸟画取得重大成就是在佛道思想及儒家理学的影响下并极其卓越地扩展了客体再现因素方面,达到精微传神,而且从中表现出对生活的热情与理想,将自然属性与道德品格联系起来,从而使物我融为一体,达到艺术上的高度统一. 相似文献
29.
30.