全文获取类型
收费全文 | 2011篇 |
免费 | 0篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 30篇 |
2021年 | 46篇 |
2020年 | 41篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 13篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 55篇 |
2014年 | 211篇 |
2013年 | 248篇 |
2012年 | 313篇 |
2011年 | 185篇 |
2010年 | 94篇 |
2009年 | 80篇 |
2008年 | 93篇 |
2007年 | 57篇 |
2006年 | 78篇 |
2005年 | 62篇 |
2004年 | 106篇 |
2003年 | 116篇 |
2002年 | 49篇 |
2001年 | 34篇 |
2000年 | 35篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有2011条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
随着互联网的不断发展,信息的传播速度越来越快,人们可以随时根据自身需求选择相应的新闻。互联网给电视新闻造成一定的冲击,因此电视新闻编辑必须要不断提高自身创新意识和创造力,保证电视新闻的内容更有吸引力。本文主要对现阶段电视新闻中存在的问题进行分析,并进一步探讨电视新闻工作者提高自身创新意识和创新能力的具体对策。 相似文献
42.
学生是中华民族未来的希望,高职高专院校肩负着为社会培养复合型人才的重要使命,经济全球化时代背景下,网络信息技术的发展影响了学生意识形态特点,主流意识形态教育存在弱化趋势。基于此,本文以主流意识认同教育作为研究对象,结合主流意识形态认同教育的重要性和教育现状,阐述有效的教育方法和路径,为学生未来发展保驾护航。 相似文献
43.
研究目的:通过梳理国内外社区营造的发展历程,了解各国家以及地区社区营造的特点、方式以及途径,并分析社区营造的学科研究视野和研究主题,展望社区营造发展的趋势。研究方法:文献资料法和对比分析法。研究结果:社区营造发源于日本,是居民对公共空间人文归属的需求和期盼,涉及社会学、经济学、建筑科学和文化体育科学,社区营造的主题和内涵也由物质性空间转向人文的空间,为未来社区营造研究提供了丰富的成果,未来从以下几个方面进行研究:(1)对人在社区中认同与归属感的研究;(2)对社区营造项目的可持续性研究(3)更多元化的社区营造项目满足更多公众的参与;(4)社区营造项目复兴乡村文化。 相似文献
44.
和平的年代没有硝烟,但是没有硝烟的战场同样考验着每一个人。习近平总书记提出要打一场抗击疫情的"人民战争"。各级党委、政府当然首先责无旁贷,但每一个人努力提升公共文明,增强公共意识,践行公共道德,规范公共行为,才能打赢这场群防群控的人民战争。公共文明是指发生在一般公共场合或公共生活的言行规范。每一个公民最基本的公共文明素养,主要表现为能否遵守社会所要求的规范秩序。 相似文献
45.
46.
47.
48.
新世纪以来中国博物馆展览事业发展迅猛,与国外博物馆的交流活动频繁,展览策划及相关的策展人制度、理事会制度以及公众服务等均在借鉴国外经验的基础上不断完善。加拿大皇家安大略博物馆副馆长沈辰先生指出,皇家安大略博物馆等西方博物馆在curator的职责和作用,展览策划的理念和实践以及展览流程中的团队协作、对公众体验的重视、展览的筹款、董(理)事会的功能等方面的经验可以为中国博物馆的展览策划工作提供借鉴。 相似文献
49.
在国家对文化的现代化和民主化的政治意愿支持下,1977年巴黎蓬皮杜国家艺术和文化中心的开馆标志着法国博物馆复兴的起点。而同一愿景下,政府于20世纪80年代初推出了重点文化项目工程政策,将接待公众和文化调解活动列为文化机构的主要目标之一。在过去的25年中,如同在全社会其他领域一样,数字化工具在博物馆已经逐步发展起来。对人文社会科学以及对中介调解在最广泛意义上的研究显示,在众多领域都发生了巨大的变革,包括信息、通信、知识传播、非正规教育、与公众的关系和交流,亦或是文化旅游。然而,即使数字载体已经改变了传输的理论和实践,迄今为止却无法完全让传统的形式彻底消失。今天的文化数字策略所面临的挑战是要找到对技术的迷恋与抑制之间的平衡,强调其卓越性但不忽略对各种设备装置、网站及移动应用的使用效果进行评估。 相似文献
50.
<正>积极推进和全面素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战培养跨世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻改革。教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主要途径。前国家主席江泽民曾在全国教育工作会议上指出“必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民国兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族的创新精神和创造人才方面肩负着特殊的使命。”作为素质教育重要阵地的体育课课堂,把创新教育融入学科教学,对学生综合素质的全面发展具有 相似文献