初中数学要注重促进中学生全面发展

在以往传统的教学过程中,教师过于注重学生数学知识的掌握,忽视学生的素质水平和能力方面的发展。所以,在教学过程中,教师要更新教育观念,做到多管齐下,争取早日实现学生的全面发展。     

巴黎政治大学校长弥雍大学的自由度由法律界定

1872年,法国在普法战争中经历了有史以来最惨烈的战败,爱国者埃米尔·布特米认为普法战争战败是法国精英的失利,更深层次来说,意味着法国教育体制的失败。因此他提出了体现雄心壮志的计划：建立一所全新的学校,培养法国未来的领袖。     

舌尖上的领袖

丘吉尔的餐桌政治 丘吉尔是一位在战争时期显示卓越才能的政治领袖,二战时,他在纳粹铁蹄踏破大半个欧洲时,凭着勇气和钢铁般的意志,坚定不移带领英国这个孤岛,拒绝议和,抗争到底,力保欧洲自由和民主的最后火种;在民心最虚怯时,凭借鼓舞人心的能力,激发出英国百姓的勇气和决心。最后,带领英国渡过最黑暗、最风雨飘摇的时刻,取得最终胜利。     

论《日本涉华密档·陆海军卷》整理出版及学术价值

吉林省社会科学院满铁资料馆所藏的满铁资料3万余件,大部分为满铁调查部的文书、调查报告、会议记录、往复信件等,其资料保存形式有微缩胶片、手写稿、铅印体、晒蓝、打印等。这些日文原始当案资料涉及当时中国政治、经济、文化、思想等各方面,其中满铁调查报告书内容包括中国东北铁路、港湾、煤炭、矿山、农业、林业、渔业、教育等各个方面,...     

2012年度青岛胶州湾及附近海域水下考古调查工作的收获和意义

2012年国家文物局水下文化遗产保护中心与青岛市文物局联合组织开展了青岛海域以胶州湾附近海域为重点的近代军事水下文化遗产调查工作。工作尝试以区域视角和专题形式展开。为了提高工作效率和针对性,调查工作分为两部分,一是前期的基础工作,从文献档案角度搜集沉船线索,梳理沉船相关信息,为水下考古调查提供基础;二是开展水下考古物理探测,获取相关的探测信息。本文即是对工作过程和取得成果的初步报道。     

收藏历史

正时间是历史的母体,但并非所有的时间都能与历史并行。当历史因价值观以及审美趣味抑或生活方式对时间进行选择时,时间才会获得有意味的历史存在的形式,历史是对时间有选择性的     

论伊儿汗合赞

合赞是伊儿汗国第七位君主,1295年奉伊斯兰教为国教,使蒙古人在波斯的统治政策发生根本性转变,顺应了波斯社会历史发展的客观需要;合赞大力进行社会改革,把掠夺成性的蒙古游牧贵族转变为关心定居生活的封建领主;合赞还鼓励发展科学文化教育事业,传承和发展了波斯文明。所有这一切,合赞是积极的、进步的,并且是主要的。但是,合赞与埃及的马木路克王朝为争夺叙利亚,多次发动战争,反映出蒙古统治阶级本身的消极和落后性。不过,在合赞汗一生的事业中只占次要地位。合赞汗在伊朗历史和蒙古族历史上是一位杰出的统治者。     

认真贯彻《条例》依法推进史志事业全面发展

2005年9月29日,山东省第十届人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过《山东省地方史志工作条例》（以下简称《条例》）,自2005年12月1日起施行.作为我省修志工作的地方性法规,《条例》具有强制性,凡我省行政区域内的所有机关、社会团体、企事业单位和其他组织以及公民,都必须按《条例》的有关规定认真履行职责,承担相应的任务,同时享有利用地方史志献的权利.《条例》是我省修志史上第一部关于史志工作的地方性法规,它的审议通过和颁布实施,对于落实依法治国方略,实现依法修志,建立史志工作长效机制,促进史志工作更好地为地方经济社会发展服务,具有极为重要的意义.当前和今后一个时期,全省各级政府及其工作部门和有关单位都要认真学习宣传《条例》,切实贯彻落实《条例》,使我省地方史志工作再上新的台阶.     

《抗战时期的中国文化》

涂学、邓正兵主编的《抗战时期的中国化》论集,人民出版社2006年7月出版,500千字。该书所选60篇论,分别按抗战时期的学术和教育、化抗战和抗战化、中共与抗战、日本的化侵华和奴化教育、抗战时期的经济和外交等专题编选。     

学贵求真创新--读黄尊严先生的《日本与山东问题》

近年来,由于日本右翼势力不断美化侵略战争和教科书持续改恶,中国史学界的同仁们以高度的责任心和强烈的使命感,进一步自觉加强了日本侵华史和日军暴行的研究,并相继取得了一批优秀成果。这其中有宏观的整体性研究,更不乏深入的专题性研究和区域性研究,黄尊严先生的《日本与山东问题》(齐鲁书社2004年8月版)便是一部颇具特色的有关日本侵华的区域性研究专著。黄尊严先生长期从事日本史和中日关系史的研究,且收获颇丰。《日本与山东问题》是他继《日本皇宫百年内幕》(山东人民出版社2000年版)之后的又一部力作,也是积十年之功厚积薄发的成果…