大学生职业目标的信息教育课程个性化设计

文章探讨了目前信息教育模式如何更紧密地联系大学生职业发展目标,创新和丰富信息教育内容,提供更加贴合社会实际的教育课程,着重概述了个性化教学模式,增加个性化的互动环节,提高学生学习积极性。     

再谈大学生法律素质培养的重要性

培养和提高大学生的法律素质,是时代的要求,维护法律尊严和当代大学生成长成才的现实需要,在大学生的成才过程中具有不可替代的作用。     

也谈教师的专业发展

教师是发展中的教育教学专业人员。教师专业发展具有其社会作用和对教育本身的意义,其内容包括教学专业发展和教育专业发展。教师的专业成长要经历由不成熟到成熟的发展历程,教师的专业素质在此过程中不断得到提高与完善。教师专业发展的途径有理论学习、教学实践、体验反思、课题研究等方面,教师专业发展的模式主要有个人自我指导、协作解决问题、听课与教学评价、培训、行动研究等模式。     

浅析农民素质与农村民主政治建设的关系

随着我国教育政策的不断实施与推进,我国农民素质状况得到了很大的提高。而农民素质状况的改善对我国现代化建设至关重要,尤其对我国农村民主政治建设有着积极的影响;同时,我国农村民主政治建设大环境的改善,也会直接影响到教育的发展。因此,正确认识二者的关系,有助于我国社会主义现代化建设的长足发展。     

青少年不同群体科学素质的差异分析——以南方某中心城市为样本

了解青少年科学素质状况,分析他们在性别、地区、学历等方面的差异及其成因,对于提出具有针对性的对策和建议,提高他们的科学素养具有重要意义。     

大学生创业素质教育研究:大学生综合素质培养新思路

当前,大学生的创业素质既是高校素质教育新的内涵,又是时代进步、社会发展之急需。开展大学生创业教育,是新世纪大学生综合素质培养的一项社会系统工程。本文从概括大学生创业素质培养的内涵和加强对大学生创业素质培养的对策等方面,论述了大学生创业素质教育是大学生综合素质培养的新方法、新思路。     

档案管理人员要适应新形势提高自身素质

文章阐述档案人员在岗位上所必须具备的知识、技能及各种基本素养,包括管理能力及分析处理问题的基本能力等。     

从司马迁的《史记》看修志者的素质

司马迁是中国历史上伟大的史学家,他知识渊博,秉笔真书,给后世留下了珍贵的资料,为历代史学工作者敬佩。本文对现代修志工作者要以司马迁为榜样,如何提高修志工作者的素质提出了几点体会,以适应现代修志工作的需要。     

提高馆员素质是构建高校和谐图书馆的重要途径

本文分析了高校图书馆员中现存的问题,同时提出了构建和谐图书馆馆员应具备的基本素质。     

浅谈新课标下的体育教师素质

前言：体育新课标实施以来,我们呼唤体育教师角色的转变,教学方式的转变,教学内容的更新。新的体育课程标准明确提出了＂以人为本＂的理念,指出教学应面向全体学生、应注重学生的全面发展,并明确指出＂体育教学应在师生平等对话的过程中进行＂。而这些理念和要求必须依靠体育教师在教学过程中落实与实施,所以说体育教师素质的高低是新的课程标准贯彻落实的关键。那么,体育教师应具备怎样的素质才能符合新课标的要求呢？