小学美德教育的几点方法

未成年人是祖国未来的建设者和接班人,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。而社会转型时期来自各种媒介的多元价值观深深地影响着学生道德的形成,同时对学校德育工作形成了挑战。如何让美德教育真正渗透到学生心里,并左右学生的言行,进而促使其美德的形成呢?一、以课堂教学为主渠道,增强传统美德理论渗透要以课堂教学为主渠道。品德与社会课就是小学对学生进行德育教育的主要学科,要充分利用这一学科的优势,把传统美德的基本观点、基本内容与各个年级的教学内容有机的融合在一起传授给学生,为培养学生良好的思想品德和行为习惯,最终形成科学的世界观打下坚实的基础。此外,小学的其他学科也都具有着丰富的传统美德教育     

临津渡：一个人与一条河的记忆

离官亭镇约5000米的红崖下黄河缓流处,有一座黄河上游老渡口——临津渡,它是古丝绸之路青海道和唐蕃古道的必经之路,始于汉代、繁荣于唐宋时期。千百年来,作为古道要津,临津渡不仅连接着甘青两地的交通地理,更见证着两地文化交流、经济繁荣、民族团结。     

近年西方汉学界对中国古代学派的研究综述

在中国哲学史、思想史的研究中,战国秦汉时期的“家”或学派,是一个研究重点。近年来,西方汉学界对于有关问题,也展开了讨论,取得了不少成绩。然而由于中西方的语言差异以及观察问题之背景的区别,中西方对于学派的一些认识,差别较大,双方很有必要加强交流。因笔者学力及获取资料范围所限,下面只能择要介绍用英文发表以及有汉译本的西方汉学界对于中国古代学派的研究。     

《秦汉社会意识研究》评介

长期以来,学界对秦汉时期的社会意识这一层面关注较少。王子今教授《秦汉社会意识研究》（商务印书馆,2012年9月）的出版则弥补了这个遗憾。该书是著者多年有关社会意识、社会观念研究成果的汇编,共包括23篇专文,大致集中于以下五个专题。     

论点摘编

西藏传统杂技艺术起源丁玲辉和阿旺晋美在西南民族大学学报（人文社会科学版）2013年第6期上发表文章,从劳动技能与技巧、游牧与农牧兼营,宗教礼仪等方面对西藏传统杂技艺术起源作了探讨。作者认为史前时期的西藏杂技起源于生产劳动和其他社会实践活动。     

“百年宪政”的认识误区

如果说清朝最后12年乃中国历史上最为复杂的时段之一,那么,1905年就是其中最为重要的年份之一。就在这一年,日俄战争宣告结束,君主立宪的日本打败君主专制的俄国,矢志推翻清朝的中国同盟会却在东京宣告成立,曾经亲手镇压戊戌变法的慈禧太后授意光绪帝,一边宣布废除延续中国1300年的科举制,一边破天荒地派遣载泽等5名大臣,远航东、西两洋,专程考察     

玉皇庙文化青铜带钩研究（上）

玉皇庙文化为冀北地区一支重要的青铜时代考古学文化。本文对目前所知的玉皇庙文化青铜带钩的发现、类别、型式特点进行了初步研究,对具有典型意义的带钩的发展演变规律进行了分析,并就其地域分布、用途等相关问题进行了探讨。     

中华苏维埃共和国第二期革命战争公债券一元券

土地革命战争时期,中华苏维埃共和国临时中央政府曾两次发行革命战争公债,对保障革命战争的供给、发展根据地起了很大的作用,为后来的资金筹措工作积累了宝贵经验。革命战争公债的顺利发行,体现了苏区群众对红色政权的支持和信任,这一支持和信任正是取得革命最后胜利的重要条件之一。本文介绍了华北军区烈士陵园收藏的一件第二期革命战争公债券一元券。     

盛世华章谱新篇——《哈尔滨市志》(1991—2005)“党政群团卷”读后

<正>《哈尔滨市志》(1991—2005)"党政群团卷"2011年底由黑龙江人民出版社出版,这部全面系统记述哈尔滨1991-2005年自然、政治、经济、文化、社会发展的皇皇巨著的面世,是哈尔滨城市文化建设的一件大事。修撰地方志,是中国一项优秀的文化传统。方志犹如地方的百科全书,具有存史、资治、教化的功能。在当代,修志仍有这样的意义与作用。用方志的形式把一个地区、一座城市的发展历程特别是在改革开放时期的巨大飞跃记录下来,总结发人深思的     

施兆麟与《相城小志》

清末民初,社会处于重要变革时期。苏州文化界的一批有识之士,有感于沧桑变迁,史料散铁严重,开始了乡镇志的编纂工作,曾编就《木渎小志》、《香山小志》、《黄埭志》等一批乡镇志书,抢救并保留了一大批珍贵史料。产生了较大的影响。