让幼儿学会人际交往

幼儿正处于成长发育阶段,性格是不稳定的,同时又是可塑的。他们的思想比较单纯,生活比较简单,一些孩子人际关系不良,并非是不想与别人和睦相处,而是因为他们不懂得如何相处。采取有效的教育对策,指导幼儿改善人际关系,培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿个体的发展,对     

把它送回家

我园经常会开展变废为宝的制作活动,可是需要的材料很多,幼儿常常用完一种材料后就随手放到一边。结果只做了一会桌面上就堆满了各种材料,有时幼儿需要的材料找不到了,就趴在桌上乱翻,有的干脆向老师求助,让老师来找,往往一个非常有创意的变废为宝活动就变成了寻找活动。总是这样可不行呀,于     

孩子的成长离不开家庭教育

儿童进入学校以后,开始接受学校有目的、有系统的教育。但孩子的健康成长,仍然离不开家庭教育。一方面,家庭是孩子们生活时间最长的环境,家长的素质教养、人格、言谈举止、生活方式等都在有意无意中影响着儿童,长期的耳濡目染、潜移默化,对儿童道德观念、学习状况、兴趣、行为以及一些良好习惯的形成都有重要的作用。另一方面,儿童的个性特征、道德品质等在家庭中表现得最为充分和自然,家长对孩子的表现又极为关注和敏感。     

留守儿童,不愿在残缺的温暖中继续守望

曾有一篇诗歌里这样写道"自从父母进城打工的第一天起,他们就带走了你所有的心欢。太多的时候,你选择拒绝,拒绝这曾经属于你的精彩;选择背阴的一角,选择孤独和沉默,选择和你这个年龄不相称的沉重;选择坚硬的石     

儿童小胖

表姐幼儿园有个唐氏症儿童,胖,比同班小孩大两码．XXL。 他妈妈为了让他进个正常幼儿同颇动用了些关系,估计也使了些银子。在带着小胖子见了幼儿园的王院长后,终于成功。小胖进同后就见了什么领导都统称王院长了。老师说：“叫李院长。”小胖子：“王院长好。”老师说：“这是李院长!”小胖子：“王院长再见。”     

《方志心理学》序

<正>心理学是一门早已受到人们关注的学科。关于心理学的著作,在较大的书店里设有专柜,数量不少,品种繁多,称得上琳琅满目。可是关于方志心理学的著述令我这个眼花老人久觅不得,请教营业员才知道此类书籍确实是付之阙如。     

《历史与理论》2010年信息

1.制造历史的眩晕冲动历史学的一个重要问题是如何解释那些令人震惊的、有时甚至是极端血腥的事件。本文的出发点是,通过回溯方式,哪怕是对于当事者本人而言,也几乎不可能据此接近他们造成的极端性事件中偶然的、非理性的与渎神的层面。为了抓住极端性事件易逝的本质,作者建议直接面对紧张关系,这是一切历史和传记的非连续性的特点:一     

体育教师应具备的情感品质

体育是学校教育的重要组成部分,是培养学生德、智、体、美全面发展的手段。作为一名合格的体育教师,他起着主导作用。这项特殊的职业,要求教师不仅要有过硬的身体技术能力、健全的体魄,还应具备恰当的教学方法,深谙心理学并贯穿于平时的课堂中。     

在化学教学中如何实施情感教育

长期以来,由于升学率的影响,情感教育远未达到真正的重视。情感和认知的关系是互相渗透、互相促进。从心理学角度来看,一个人只有当他了解了学习的意义时,才能激发强烈的学习动机,有了动机才会对相对枯燥的学习感兴趣,才能把莘莘学子引入科学的殿堂,极大地促进认知能力的发展,达到教师孜孜以求的教学效果。     

流浪儿童的回归与救助

今年初,“随手拍照解救乞讨流浪儿童”活动引起社会各界的普遍关注。与此同时,政府出台各种措施应对流浪儿童这一社会问题。近年来,对于流浪儿童的救助取得了一定的进展,当然,也出现了一些问题。本文将先论述我国流浪儿童的进展和问题,然后从儿童流浪的原因等方面探讨了如何实施有效的救助措施,让他们能真正回归社会,成为一个独立的个体。