大足石刻北山288号﹑290号龛林俊像及碑文研究

<正>大足石刻的北山第288号、290号龛,位于北山佛湾北段末端,为摩崖石刻。其288#龛,窟高2.34米,宽0.26米,深1.55米。窟外门楣上横刻"大明蜀总制林公之像",内刻明代刑部尚书林俊     

克服年鉴的公文化倾向

年鉴是翔实系统记载一地政治、经济、社会、文化等各方面发展情况的资料性工具书,目的是为读者了解一地经济社会发展提供全面、可靠的资料信息。年鉴的主要内容是“做什么”、“怎么样”。这就从性质、目的和内容上规定了年鉴语言文字的特点：以记述为主兼具说明。     

于成龙的家世与家务事

一、家世 元末至正年间（1341）,于氏远祖于伯达、于建中、于仕贤在石州（令吕梁市离石区）白霜里村生息繁衍。他们勤于农业,行孝乡里,潜心儒业,度过了150多年的漫长岁月。     

墨西哥：路易斯·巴拉干的故居和工作室 光与色的容器

这里是建筑大师路易斯·巴拉干位于墨西哥城郊区的故居和工作室,于1948年建造完成。图中是书房的一角。面向花园的大窗、有着拉毛质感的墙面、轻巧出挑的木质楼梯,处处体现着巴拉干本人的极少主义创作倾向。     

分析读者阅读倾向 提高图书利用效率

每个人的阅读看来无所目的,杂乱无章,但仔细研究却发现,每个读者是带着强烈的目的性读书,他们有各自不同的阅读倾向。     

小学英语教学点滴谈

小学英语是学习英语的入门阶段,是打好基础的重要时期。小学英语应该把激发和培养学生的兴趣放在首位,这就要求在教学过程中注意创设情景,形成氛围,听说领先,读写跟上,注重操练,学以致用。有研究表明,“小学阶段正是情感学习形成的关键时期”,“这一阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向。当儿童对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈求知欲望时,不仅能产生情感迁移,     

话说“歪歪”

<正>河蚌在南京方言中叫"河歪",或者儿化成"河歪儿",海蚌就说成"海歪",蚌类的壳就叫"歪歪壳"。如旧时冬季防裂防皴搽手搽脸的油脂,因用蚌壳包装,就叫"歪歪蜜"或"歪儿歪儿蜜"。那么,蚌叫"歪歪"或"歪儿歪儿",这是怎么回事呢?我国古代至近代一直把动物分为四个大门类,即飞禽、走兽、鳞蚧、虫豸四大类,蚌则属于鳞蚧类中的蚧类。古人观察到河蚌平时(大部份时间)两扇贝壳闭合,贝壳的一扇躺在河床上或容器里,另一扇贝壳则在上,犹如人歪下睡倒一样。人们常见的河蚌就是这种侧躺     

谈论贫民窟,谈论人们的生活——《印度纪行》之五

正侯晓文与黄小惑,继他们2011年的摩托新疆西藏之旅、2012年的摩托越南之旅后,又于2013年7月10日开始了他们的突突车印度之旅。30天,5000公里,一路风尘,经历颇丰。连载已经进入尾声,最后的一次印度纪行,继续走进贫民窟。     

清两江总督于成龙祖籍小考

于成龙（1617—1684年）,字北溟,清初名臣,官至两江总督,为官清廉,被誉为“天下廉吏第一”。谥“清端”。     

语文教学中该如何激发学生的学习兴趣

兴趣,指的是人们积极探究某种事物和爱好某种活动的心理倾向,是推动学生进行学习活动的内在动力。语文学习兴趣是推动学生学习语文的强大动力,要想使学生学好语文,教师应在这方面下功夫。那么,在语文教学中该如何激发学生的学习兴趣呢？