新课程下高中信息技术教学模式探究

新课程下,高中信息技术课旨在提高全体高中学生的信息素养;这就需要充分发挥学生的想象力和创造力,需要鼓励学生运用已有的知识,独立思考问题、解决问题;而要达到这个要求,作为高中信息技术课教师,更应根据当前中学生的基础与学情设计切合实际的教学模式,积极组织学生交流与合作,把传统的教学模式转化为新型、适应新课程要求、更适合高中学生要求的教学模式,这样才能真正发挥学生积极性与主动性,取得事半功倍的教学效果。     

浅谈基层检察院的信息化建设

随着科学技术的发展和科技强检步伐的不断加快,检察机关围绕使用计算机技术所进行的信息化建设也取得长足发展。各级检察机关已建成局域网并与全国检察专网互联,办公办案系统也得到广泛的运用与实践,现代信息技术已经在各项检察工作中日益体现出快速、高效、科学管理的优势,但我们应当看到基层检察机关网络信息化建设工作还存在一些问题,制约了检察工作向更高的目标发展。 革     

运用现代信息技术优化语文课堂教学

本文基于对现代信息技术的应用,在职业院校语文课堂教学中引入了现代信息技术,对优化整个语文课堂教学的全过程而言起到了极突出的促进作用,并希望能够通过对相关研究的深入发展,引导语文课堂教学质量的进一步强化与提升.     

初中信息技术有效教学方法研究

信息技术课程在初中课程中是属于实践性和应用性以及时代性非常强的课程,也是一门新兴学科。笔者就游戏法、探究法、实践法、任务驱动法等教学方法的应用经验,总结出初中信息技术课程中有效教学方法。     

全省地情文献资料普查工作座谈会综述

7月4日,全省地方志系统地情文献资料普查工作座谈会暨省地方志学会地情文献学术工作委员会年会在南京双门楼宾馆举行。省志办主任王建中,省地方志学会和地情工委有关同志,以及12个市的地     

我国旅游信息化的发展历程与动力机制

信息化是现代旅游业的核心特征。旅游信息化是指充分利用信息技术,对旅游信息资源和要素资源进行深层次的加工、组合、传播、销售,并以此优化旅游组织的业务流程,强化产业链协作,从而改善游客体验,促进旅游业由传统服务业向现代服务业转型升级的过程。系统回顾旅游信息化的发展历程和     

浅谈城建档案信息化建设

<正>信息技术日新月异的迅猛发展和在各行各业的广泛应用,不仅对国民经济和社会发展产生了深刻影响,而且对城建档案工作也提出了新的更高的     

多媒体在小学语文教学中的作用

多媒体技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理与控制,能实现人机交互式操作的一种信息技术。它具有集成性,控制性和交互性的特征,体现了计算机技术和视听技术两者的优势。多媒体课件通过视听结合、声像并茂、动静皆宜的表现形式,生动、形象地展示教学内容,扩大学生视野,有效促进课堂教学的大容量、多信息和高效率,有利于学生开发智力、培养能力和提高素质,     

空间信息技术在土地资源管理中的应用探索

随着生活质量的不断提高,人口数量也在逐年增加,为了满足人口的活动需求,就需要不断开发土地资源,但资源的过度开发,会造成资源稀缺等问题.为了防止资源不合理使用以及浪费现象的发生,就需要对土地资源进行管理和规划.而空间技术的出现,给土地资源的管理带来了极大便利,且有效提升了资源的应用率.基于此,本文对该技术在土地资源管理中...     

现代信息技术背景下英语自主学习能力培养策略研究

自主学习是与传统的被动学习相对应的一种现代化学习方式.培养自主学习能力是社会发展的需要,也是学生应对职场挑战的需要.本文从现代信息技术的发展和自主学习的概念出发,重点从课前自主预习阶段、课堂活动阶段及课后巩固阶段三个方面,充分结合现代信息技术进行英语自主学习能力的培养研究.