利用信息化建设创新档案工作

创新是社会各项事业兴旺发达的源泉,创新也是做好档案工作的根本动力。信息化建设是档案工作的正确途径,是档案工作创新的客观需要。因此,只有抓好档案信息化建设,才能适应新时期档案工作的需要,才能真正达到创新档案工作的目的。本文从树立档案信息观、培养信息人才、丰富信息资源及改善服务机制等方面探究"如何加快档案信息化建设来促进档案工作的创新。"     

浅论档案信息化及档案信息化建设

将相关信息技术引入档案管理工作中,利用网络建立一个无形的,看不见摸不着的信息网络化管理,是档案部门提高工作效率,满足社会需求,实现档案管理信息化的最终目标。本文就档案信息化与档案信息化建设概述、档案信息化的原则、档案信息化建设的重要性以及档案信息化建设所包括内容做主要论述。     

谈档案信息化与信息档案化

档案信息化就是运用现代管理理念,采用计算机技术、缩微摄影技术、光盘技术及网络信息技术等现代化技术手段,实现档案的现代化管理及档案信息资源的现代化开发,使藏于深阁的档案信息通过有序整合,标准化处理,通过计算机、网络、通信设备及技术,被广泛的开发并为各方面利用提供系统、全面、实用、高效的服务。     

教育考试信息化建设的思考

在21世纪的今天,计算机技术已经深入到人类生活和工作中的每个环节中来,尤其是在教育考试的每个环节中,应用计算机技术是可以提高整个考试的工作效率的,考试信息化的发展无疑是教育考试改革的发展过程,现在,考试信息化的建设也在不断的进步,然而还是由于各方面的种种因素,目前为止仍然还和世界的发达国家信息化的水平有些差距,因此,加快考试信息化的建设是我们专业人员首要解决的问题和值得研究的课题。本文将教育考试信息化建设的思考进行阐述,仅供各位参考。     

试谈在农村教学中如何创设信息化情境

近年来,国家教育部采取了积极措施,加快推进中小学信息技术课程建设,宏观上的努力确实给农村教学插上了信息化的翅膀,但农村信息化教学的飞翔却是“通而不畅”。甚至是搁浅。这其中,必然有许多问题需要去追究,但信息化情境的缺失是阻止信息化教学的重要原因。社会心理学中有“情境决定行为”的论说。同理,在农村教学实践中。信息化情境的好坏制约着信息化教学行为的实施,换言之,能否创设信息化情境直接关涉到信息化教育行为的顺利实现及基础信息化教育的跨越式发展。     

信息技术环境下的高中语文教学创新

信息化为高中语文教学注入了活力,信息技术在教育教学中的广泛运用,是“信息技术与学科课程整合”的一个重要组成部分。当前,教育信息化已成为推动教育改革的强大动力,它已涉及教育的方方面面,课程改革首当其冲。     

浅谈我国农业信息化在农业现代化建设中的作用

农业现代化是我国社会主义实现现代化建设的重要战略目标之一,信息化理念的提出不仅丰富了农业现代化的理论内涵,更为农业现代化建设提供了具体的方式方法。通过对农业现代化、农业信息化基本内涵的介绍,简要分析我国农业信息化在农业现代化建设中的作用。     

教育信息化带来的几点思考

21世纪以来,教育界出现了以信息技术的广泛应用为特征的发展趋势,国内学者称之为教育信息化。近年来,在教育信息化的迅猛发展中,出现了一些值得我们教育工作者认真思考和面对的问题。(一)在指导思想上:观念的变革是信息技术发展的重中之重。落后的思想观念是制约中小学教育信息化发展的重要因素之一。目前,许多中小学教师和管理者在对教育信息化的意     

浅谈档案管理信息平台的深化与应用

作为企业的档案管理者,务必要树立起强烈的职业创新意识,以信息化建设推动科技档案管理工作,把建立企业档案信息网络,实现馆藏科技档案数字化、资源共享、服务对象与需求扩大化,当成义不容辞的职责。从科技档案在企业信息化建设中发挥的作用、科技档案管理是企业信息化建设和发展的重要环节、科技信息化管理是一项系统工程、科技管理系统实现了科技档案现代化管理等几个方面进行阐述。信息化是科技档案管理的必由之路。     

探究我国城镇化进程中城乡规划存在的一些问题

随着社会经济发展步伐的加快,城镇化进程也逐渐提上日程。城镇化是促进城市发展中不可或缺的一部分,对于人民生活水平的提高有一定的促进作用。然而在城市进行城镇化发展过程中,对于城乡规划的建设工作尚不全面,使得城镇化进程在城乡规划中的弊端逐渐显现。本文将深入探究我国城镇化进程中中城乡规划所存在的一些问题,进而寻求解决方案。