排序方式: 共有730条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
以现有的考古发现看,白釉绿彩器的材料主要集中在北齐、唐、五代北宋(辽)三个时间段,本文考察了这一陶瓷品种在各个时期里的大致面貌,并简要探讨了其产生、发展及流向问题。 相似文献
83.
夫名者,万物之称谓也。按道家观点,天地之始,无名无相,一片寂静。不知几劫几世,突然无中生有,“道生一。一生二,二生三。三生万物。”万物有了母,也就有了名,故道是根本,名是表象,但同时也是实质。 相似文献
84.
在高等教育已走向大众化的今天,严峻的就业形势,给位于高校人才底层的高职生的就业带来了巨大的心理压力,并由此而产生种种心理问题。本文对此问题的产生进行分析,进而提出解决问题的对策,目的在于引导学生顺利就业,推动高职教育健康发展。 相似文献
85.
“民以食为天”,自从先民们懂得保存和使用火,饮食也就逐步变成以熟食为主。最初的熟食方式是通过篝火来烧烤食物,但这种方式不利于保存火种,于是人们尝试着另外的熟食方式。在新石器时代遗址中发现有火塘遗迹,它们一般位于房屋中心,或圆或方,这可以说是最原始的灶,是早期灶的雏形。 相似文献
86.
“生本教育”理念,切合当前时代的教学实际情况。教师应该相信和尊重学生的自主学习和创新能力,在课前设计好教学任务,在课堂上做好任务分配,让学生充分发挥自我学习和研究的能力。从教师教学生学习知识,转变为学生凭借自己的兴趣和能力来学习。在生本理念的课堂上·教师的地位弱化了,已经从传统课堂中的前台走到了幕后,但生本的课堂不应该是教师的完全淡出。我理想中的生本课堂应该是对新课程“教师主导、学生主体”这个要求的真正落实:学生是课堂主人。在生本课堂上,教师要甘做绿叶,要把舞台还给学生。 相似文献
87.
本教学是为学生好学而设计的教学,它把传统教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学。教师的作用和价值,体现在最大程度的调动学生内在的积极性。 相似文献
88.
89.
后进生在高三总复习如何提高数学学习成绩?这是诸多老师关注的问题,作为一名高三数学教师我从三方面来谈:教通法,抓基础,提高能力。 相似文献
90.